西安外國語大學(xué)英語師范學(xué)院/教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)教育碩士專業(yè)學(xué)位在職研究生項目主要開展小學(xué)課程與教學(xué)改革研究,小學(xué)教育教材研究,小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展研究,小學(xué)生發(fā)展研究和外國小學(xué)教育研究等。培養(yǎng)的小學(xué)教育人才應(yīng)具有良好的學(xué)識修養(yǎng),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和教育研究能力,了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;具有較強的小學(xué)教育實踐能力,能勝任小學(xué)相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)和管理工作,在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運用所學(xué)理論和方法,解決小學(xué)教育教學(xué)和管理中的實際問題;熟悉小學(xué)教育課程改革,掌握小學(xué)教育課程改革的新理念,新內(nèi)容和新方法。
西安外國語大學(xué)英語師范學(xué)院致力于高層次、高質(zhì)量、高素質(zhì)英語教育的師資培養(yǎng),目前已經(jīng)形成了本科、碩士、博士相貫通的人才培養(yǎng)體系。其中,之前一直在英語大專業(yè)中開展英語(教育)專業(yè)的人才培養(yǎng),碩士層面擁有教育學(xué)在職研究生碩士一級學(xué)科授權(quán)點和教育碩士專業(yè)學(xué)位教育授權(quán)點(尤其是教育碩士直接面向基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀師資,設(shè)有學(xué)科教學(xué)英語、小學(xué)教育和教育管理三個專業(yè)領(lǐng)域),博士層面有外語教育研究方向。
【專業(yè)領(lǐng)域】045115 小學(xué)教育
01 小學(xué)課程與教學(xué)改革
02 跨學(xué)科教育
【指導(dǎo)老師】
金志遠(yuǎn)、高巖、王怡、燕浩、蔡軍、吳淑芳、馬國友、王嘉銘、原昉、鄧飛、任鳳芹、張曉文、梁淵;
【報考條件】
考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育等應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生�?忌浫‘�(dāng)年入學(xué)前必須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書或教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》,否則錄取資格無效。
2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年入學(xué)之日,下同)或2年以上的人員,以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,符合我校各研究生培養(yǎng)學(xué)院根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報考。
4、已獲碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位的人員。
【考試科目】
科目一:101思想政治理論
科目二:204英語(二)
科目三:333教育綜合(含教育學(xué)原理,中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程)
科目四:859小學(xué)教育綜合
【同等學(xué)力人員加試科目】教育學(xué)、教育心理學(xué);
【復(fù)試科目】
主要考查小學(xué)教師所應(yīng)具備的人文素養(yǎng)與科學(xué)精神,主要涉及人文社會科學(xué)領(lǐng)域的基本知識和主要思想,自然科學(xué)基礎(chǔ)知識與科學(xué)素養(yǎng)。重點考察作為小學(xué)教師應(yīng)具備的職業(yè)綜合素質(zhì);
【考試內(nèi)容】
859小學(xué)教育綜合:
主要考察小學(xué)教育學(xué)、兒童心理學(xué)以及小學(xué)班級管理等方面的基本原理及相關(guān)理論。要求考生能夠運用相關(guān)理論和方法對小學(xué)教育教學(xué)中存在的現(xiàn)象、問題及典型案例等予以全面分析與理解。
1、教育學(xué)內(nèi)容范圍:
教育與教育學(xué)概論、教育目的、教育功能、教育制度、教育評價、教師與學(xué)生、課程(課程類型、課程流派和課程改革趨勢等)、教學(xué)(教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)原則和教學(xué)方法等)、班級管理、教改科研等理論與實踐;
2、教育心理學(xué)考試內(nèi)容:
教育心理學(xué)概論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理和教育心理測評。重點考察學(xué)習(xí)心理的類型及特點、不同流派學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)遷移、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)策略、問題解決與創(chuàng)造性及品德的形成與培養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計、有效教學(xué)策略、教師心理以及課堂管理心理問題等;
【參考書目】
333教育綜合:
《教育學(xué)》王道俊、郭文安,人教出版社;
《中國教育史》孫培青,華東師大出版社;
《簡明中國教育史》王炳照等,北師大出版社;
《外國教育史》張斌賢,教育科學(xué)出版社;
《教育心理學(xué)》張大均,人教出版社;
《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德,高教出版社;
859小學(xué)教育綜合:
《小學(xué)教育學(xué)》第3版,黃濟、勞凱聲、檀傳寶,人民教育出版社;
《兒童心理學(xué)》第6版,朱智賢,人民教育出版社;
《小學(xué)班級管理》第2版,鄧艷紅,華東師范大學(xué)出版社;
【推免招生】
本專業(yè)面向全國院校招收推薦免試生。凡獲得所在院校推薦免試資格的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,均可按照我校和學(xué)院接收推免生相關(guān)規(guī)定,申請免試攻讀我校專業(yè)學(xué)位碩士研究生。
【加分政策】
參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”“三支一扶計劃”“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”“赴外漢語教師志愿者”等項目服務(wù)期滿、考核合格的考生,3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄取。
退役大學(xué)生士兵達(dá)到報考條件后,3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試,初試總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄取。報考(含調(diào)劑)“退役大學(xué)生士兵”專項計劃的,不享受退役大學(xué)生士兵初試加分政策。在部隊榮立二等功以上的退役人員,符合全國碩士研究生招生考試報考條件的,可申請免初試攻讀碩士研究生。
參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項目服務(wù)期滿、考核稱職以上的考生,3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄取,其中報考人文社科類專業(yè)研究生的,初試總分加15分。
加分項目不累計,同時滿足兩項以上加分條件的考生按最高項加分。
【培養(yǎng)方式】全日制學(xué)習(xí),實行學(xué)分制;
【學(xué)習(xí)地點】長安校區(qū);
【學(xué) 制】3年;
【學(xué) 費】10000元/學(xué)年;
【學(xué)歷學(xué)位】
在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容,按照西安外國語大學(xué)研究生學(xué)籍管理和學(xué)歷學(xué)位的相關(guān)規(guī)定,符合條件者,授予教育碩士專業(yè)學(xué)位證書和研究生畢業(yè)證書。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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