遼寧師范大學在職攻讀教育碩士專業(yè)學位招生簡章
遼寧師范大學是一所育人特色鮮明、學科齊全的省屬重點大學,坐落在中國北方美麗的海濱城市——大連,是遼寧省基礎教育師資培養(yǎng)與繼續(xù)教育基地、教育科學研究咨詢基地、高校師資培訓基地、適應地區(qū)經濟建設與社會發(fā)展需要的科研基地,現(xiàn)已成為遼寧省最大的、起示范帶頭作用的教師教育中心。教育碩士專業(yè)學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)學位,遼寧師范大學在職研究生主要培養(yǎng)面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。
一、報考條件
考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
6、在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
7、報考教育碩士中的教育管理需要符合:
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員;
二、教育碩士在職研究生專業(yè)方向:
教育管理、學前教育、特殊教育、小學教育、心理健康教育、學科教學(思政、語文、美術、英語、數(shù)學、地理、生物);
三、考試科目:
政治理論、外國語(英、日、俄選一)、教育學、心理學、專業(yè)課,共計5門。其中政治理論由我校自行組織,時間由我校安排;外語、教育學、心理學全國聯(lián)考,專業(yè)課由我校自行命題,考試時間與全國聯(lián)考時間相同。
四、學制與培養(yǎng)
學制二年半,利用寒暑假到校學習,平時在原單位結合本職工作進行研究性實踐和學位論文寫作等工作,基本不脫產攻讀。各科學習成績合格,修滿學分,學位論文答辯通過,經校學位評定委員會審定,授予教育碩士專業(yè)學位和研究生畢業(yè)證書。
遼寧師范大學在職攻讀教育碩士在職研究生專業(yè)學位屬于非全日制研究生,需要參加全國統(tǒng)考,經過初試復試后方可入學。遼師大教育碩士開設的方向有教育管理、學前教育、特殊教育、小學教育、心理健康教育、學科教學(思政、語文、美術、英語、數(shù)學、地理、生物)。
在職教育碩士報考條件是:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生,須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
6、在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
7、報考教育碩士中的教育管理需要符合:
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員
在職人員也可以選擇同等學力申碩教育學在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試申請碩士學位。
在職研究生教育報考形式多樣化,人們生活節(jié)奏的加快,更加導致眾多人群對于自身學歷的提升有著很高的重視,然而針對于公共管理在職研究生報考的人群眾多,對于在職研究生考試科目,接下來一起來了解一番。
一月聯(lián)考中的公共管理在職研究生,能讓考生獲得雙證。在職研究生考試科目是英語(二)和管理類聯(lián)考綜合能力測試,其中前者滿分為100分,后者滿分為200,內容主要包括數(shù)學、邏輯、寫作三部分,考生還需要參加復試,具體科目與內容由所報院校自定。
五月同等學力申碩中的公共管理專業(yè),參加在職研究生考試科目有兩門,分別為英語和公共管理在職研究生學科綜合。公共管理學科綜合滿分為100分,包括公共基礎部分和專業(yè)知識部分。其中前者占30分;后者占70分,含公共行政學、社會保障學、教育管理學、衛(wèi)生事業(yè)管理學、土地資源管理學等部分。
在國家大力提倡提高公共管理在職研究生教育的今天,公共管理專業(yè)未來擁有巨大的發(fā)展優(yōu)勢,因此,很多人都將此專業(yè)作為自己進修時的首選。才能更好的保證未來的生活道路。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生沒有開設學科教學物理專業(yè)方向,考生可以選擇其他學校進行學習,教育碩士在職學習屬于非全日制研究生,需要參加全國統(tǒng)考,經過初試復試后方可入學,報考條件是:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
在職人員也可以選擇同等學力申碩物理學在職研究生等進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生教育管理專業(yè)方向對于考生的年齡沒有特別限制,一般45周歲以下都可以報考,三十多歲完全是沒問題的,只要滿足以下條件:
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。
考試科目:
政治理論、外國語(英、日、俄選一)、教育學、心理學、專業(yè)課,共計5門。其中政治理論由我校自行組織,時間由我校安排;外語、教育學、心理學全國聯(lián)考,專業(yè)課由我校自行命題,考試時間與全國聯(lián)考時間相同。
也就是說外語是可以選擇日語的,考生要提前備考做好準備。
在職人員也可以選擇同等學力申碩教育學在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯可以授予碩士學位。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生學科教學(地理)報考條件是:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
對于考生的前置專業(yè)并沒有特別的要求,考生符合條件可以報考,或者詳詢院校確定。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生報考條件是:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
也就是說獲得國家承認的本科學歷就可以報考,非全日制研究生屬于學歷教育,畢業(yè)后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證。
報考同等學力申碩的同學都知道,同等學力申碩是先學習后考試的一種形式,在職研修班的報名條件一般是:大專學歷以上可以參加在職研修班的學習,而全國統(tǒng)考一般要求考生達到本科有學士學位滿三年以上,或是碩士博士畢業(yè)兩年以上,如果所獲學士學位為國(境)外的,需到中國留學生服務中心認證后方可。申請人通過了學位授予單位審核、國家組織的全部考試以及學位論文答辯后,經審查達到了碩士學位學術水平者,可以獲得碩士學位。授予同等學力人員碩士學位是國家為同等學力人員開辟的獲得學位的渠道,這對于在職人員業(yè)務素質的提高和干部隊伍建設都能起到積極的作用。
遼寧師范大學教育碩士學科教學(思政)考試科目:①101思想政治理論②204英語二或202俄語或203日語③333教育綜合④844中學思想政治教學法。報名條件:要求具有思想政治教育專業(yè)或文、史、哲、經、法類專業(yè)背景。
中學思想政治教學法考試目標:
考查學生思想政治學科教學原理的專業(yè)基礎知識和基本理論的同時,注重理論性和應用性相結合,側重考查考生運用思想政治學科教學原理分析、解決問題的能力和運用理論對教學實踐的主動探究能力。
考生應能:
1.掌握思想政治課教育理念,思想政治教學特有的理論和規(guī)律,理解思想政治學科教學的基本原理和實踐步驟與要領,并轉化為從師的教學素質和教學技能。
2.正確理解和掌握教學模式、教學方法、授課技能、評價技能。
3.運用教學技能和要求設計政治課教學。
4.結合案例分析問題和解決問題。
遼寧師范大學在職研究生學科教學思政專業(yè)初試科目:①101思想政治理論②204英語二或202俄語或203日語③333教育綜合④844中學思想政治教學法。中學思想政治教學法科目,考查學生思想政治學科教學原理的專業(yè)基礎知識和基本理論的同時,注重理論性和應用性相結合,側重考查考生運用思想政治學科教學原理分析、解決問題的能力和運用理論對教學實踐的主動探究能力。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生小學教育考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④845作文,復試科目:中外教育史。
教育綜合參考書目:1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社。2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社。
作文的考試大綱考生可以前往院校官網查看教育學院的考試大綱進行復習。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,非全日制研究生屬于學歷教育,畢業(yè)后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證,非全日制研究生學歷也是受到國家承認的學歷,可以用來報考公務員,以研究生畢業(yè)身份。
遼寧師范大學是一所育人特色鮮明、學科齊全的省屬重點大學,坐落在中國北方美麗的海濱城市——大連,是遼寧省基礎教育師資培養(yǎng)與繼續(xù)教育基地、教育科學研究咨詢基地、高校師資培訓基地、適應地區(qū)經濟建設與社會發(fā)展需要的科研基地,現(xiàn)已成為遼寧省最大的、起示范帶頭作用的教師教育中心。
在職研究生目前的主要包括方式有同等學力申碩和十二月份非全日制研究生考試,但是無論是哪種方式都需要進行考試的,而且考試科目并不都是英語,像同等學力外國語考試除了院校要求以外,可以選擇英語外的任何一種。法,日,德,俄。而一月聯(lián)考是根據報考專業(yè)來確定,有部分專業(yè)并不用考英語。
一月聯(lián)考:先考試后入學,考試科目一般情況是外語、政治、數(shù)學或專業(yè)基礎、專業(yè)課,外語可選擇的語種比較多,前提也需要報考單位通過報考該語種。管理類聯(lián)考考試科目是外語和管理類綜合能力,外語一般是英語二,英語二的難度比英語一小。
同等學力申碩:免試入學、先學后考,考試科目是外國語和學科綜合兩門,其中外國語的語種可以在英語、日語、俄語、法語、德語五個語種中進行選擇。不過在此之前有個要求,那就是考生所報考的學校允許報考你所選擇的語種,否則是無效的。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生學科教學(數(shù)學)考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④850數(shù)學分析,復試科目:高等數(shù)學。
教育綜合參考書目:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社。
數(shù)學分析考試大綱考生可以前往遼寧師范大學官網研究生招生查看數(shù)學院考試大綱。
教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,報名時間是每年10月在中國研究生招生信息網進行網上報名,12月參加全國統(tǒng)考,經過初試復試后方可入學。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生學科教學(英語)考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④848實踐英語,實踐英語的考試大綱考生可以前往遼寧師范大學官網進行查看。
《實踐英語》是遼寧師范大學學科教學(英語)專業(yè)學位碩士研究生入學考試的初試科目之一,考試對象為參加遼寧師范大學碩士研究生入學考試、專業(yè)為學科教學(英語)初試的考生。
報考條件是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員,并沒有前置學歷要求。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生學前教育初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④845作文,復試科目:中外教育史。
教育綜合參考書目:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社。
作文考試大綱考生可以前往院校官網下載查看。
學前教育的報考條件是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員,不必非要本科畢業(yè)后工作滿三年。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生學科教學(英語)非全日制學習學制3年,學費沒有公示,考生可以致電院校詳詢,一般非全日制研究生學費比全日制研究生要高,在3-6萬元之間。招生簡章考生可以前往遼寧師范大學官網研究生招生頁面進行查看。
遼師學科教學(英語)招生要求考生滿足招收考生前置學歷所學專業(yè)為英語類專業(yè)(英語、翻譯、商務英語)。學歷條件是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生學科教學(英語)對于考生的本科專業(yè)并沒有特別的要求,只要滿足國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員的考生就可以報考。不過在考試的時候會考察英語教學的相關科目,考生需要提前備考。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生報考條件一般是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員,教育管理專業(yè)方向要求大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。
因此只要考生的本科畢業(yè)證受到國家承認并且具有相應的工作經驗就可以報考,如果學歷不受承認只能以同等學力身份報考。
遼寧師范大學教育管理專碩考試科目:①101思想政治理論②204英語二或202俄語或203日語③333教育綜合④845作文。
考試參考書目:
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
遼寧師范大學教育碩士在職研究生特殊教育專業(yè)初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④845作文,復試科目:中外教育史。
教育綜合參考書目:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社。教輔材料考生可以自己采購,845作文的考試大綱考生可以自行前往遼師大官網提供的考試大綱進行查看。
在職教育管理碩士報名條件如下:
12月聯(lián)考招收本科畢業(yè)三年、�?飘厴I(yè)五年、研究生或博士畢業(yè)兩年的人,報考者的工作年限也要達到畢業(yè)年限標準,滿足學歷與年限要求的人可以報名。
12月聯(lián)考每年十月份報名,報考者十月份報名通道開啟后登錄研招網填寫并提交信息即可。函授本科無學位的人可以報考的在職研究生專業(yè)有工商管理在職研究生、公共管理在職研究生、金融學在職研究生、心理學在職研究生、教育管理等。學費一般都是在2-3萬之間不等。
首先,如果是考在職研究生,以五月同等學力申碩的方式入學讀研,那么考生是不用參加入學考試的。想要報考在職研究生的同學,需要先登錄遼師的官網,研究一下遼師在今年的招生政策以及招生人數(shù),最好可以到招生辦咨詢一下具體詳細的信息�?荚诼氀芯可�,需要先參加學校的高級研修班,等到高級研修班結課之后,自己的學士學位滿三年了,才可以參加申碩考試。而如果考生要考教育專碩或者要考全日制的研究生,那么肯定是要參加入學考試的。給出的參考書一般都是一個參考作用,具體的還是要學生根據當年的考試大綱來決定買哪些參考書。一般復試的時候,以面試為主,所以考生應該把主要精力放在如何應對面試上。
遼寧師范大學教育碩士小學教育專業(yè)考試科目是:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④845作文。考試時間在每年12月,參加全國統(tǒng)考,經過初試復試后方可入學。報考條件是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。
目前靠在職研究生的學科教學語文專業(yè)的考生越來越多,不過大多數(shù)人都不知道到底要考什么內容,以下是參考書目:
1.《當代教育學》,袁振國,教育科學出版社,2004年修訂版
2.《簡明中國教育史》王炳照等,北京師范大學出版社,1994年
3.《中國教育史》(修訂本),孫培青主編,華東師范大學出版社,2000年版
4.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年版
5.《當代教育心理學》,陳琦、劉儒德主編,北京師范大學出版社,2006年
6.【美】羅伯特.斯萊文著、姚梅林譯:《教育心理學:理論與實踐》,人民郵電出版社,2004年7月中譯版。
7.《教育科學研究方法》裴娣娜.[M].安徽教育出版社,1995.
8.《教育研究方法》袁振國.高等教育出版社,2000.
9.《教育研究方法論初探》葉瀾.上海教育出版社,1999.
目前復習在職研究生的語文科目,看這些書就可以了,考生在購買的時候一定要認準年份和出版社。
特殊教育專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識,受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練,具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。畢業(yè)后可以到地方高校任教、報考黨政機關和事業(yè)單位的民政殘聯(lián)部門工作,到特殊學校(即聾啞盲弱智兒童學校)任教。
特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè),是教育學下設的一個二級學科。該專業(yè)本科階段的課程因各個學校的側重點不同而有所不同,但一般包括三類課程。一是教育學類課程(如教育學、心理學、課程論類課程),二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導論、各類特殊兒童的特點與教育等),三是特殊教育的方法課程(如教學法課程、手語、盲文等)。
遼寧師范大學教育管理在職研究生考試科目:①101思想政治理論②204英語二或202俄語或203日語③333教育綜合④845作文。
教育綜合考察范圍:教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學。
作文考察知識點:綜合考查考生對教育理論與現(xiàn)實問題的認識水平,以及教育觀點的書面表達能力。論題范圍:1.教育基本理論問題;2.課程與教學問題;3.德育問題;4.教育管理問題;5.教育改革發(fā)展中的熱點問題。
遼寧師范大學在職教育管理專業(yè)在職研究生考試參考書,教育管理專業(yè)的考試科目如下:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④807學校管理學,復試科目:教育政策學,同等學力、跨學科、調劑破格復試考生加試科目:管理學原理。初試專業(yè)基礎課學校管理學參考書目: 《學校管理學》肖宗六著,人民教育出版社。
遼寧師范大學在職攻讀教育碩士專業(yè)學位屬于非全日制研究生,考試時間與全國聯(lián)考相同�?荚嚳颇坑姓卫碚�、外國語(英、日、俄選一)、教育學、心理學、專業(yè)課,共計5門。其中政治理論由我校自行組織,時間由學校安排;外語、教育學、心理學全國聯(lián)考,專業(yè)課由學校自行命題。
培養(yǎng)方式:學制二年半,利用寒暑假到校學習,平時在原單位結合本職工作進行研究性實踐和學位論文寫作等工作,基本不脫產攻讀。各科學習成績合格,修滿學分,學位論文答辯通過,經校學位評定委員會審定,授予教育碩士專業(yè)學位和研究生畢業(yè)證書。
遼寧師范大學在職攻讀教育碩士專業(yè)學位, 遼寧師范大學在職研究生主要培養(yǎng)面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士在職研究生專業(yè)方向: 教育管理、學前教育、特殊教育、小學教育、心理健康教育、學科教學(思政、語文、美術、英語、數(shù)學、地理、生物);
遼寧師范大學文學院學教育碩士科教學(語文)非全日制研究生招收考生前置學歷所學專業(yè)為本科中文專業(yè),初試考試科目:①101思想政治理論②204英語二或202俄語或203日語③333教育綜合④847漢語與寫作;
遼寧師范大學文學院現(xiàn)有漢語言文學(師范)、漢語國際教育(師范)、新聞學、廣告學四個專業(yè)。其中漢語言文學(師范)專業(yè)為遼寧省本科示范專業(yè)。獲得中國語言文學一級學科碩士學位授予權,包括文藝學、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、比較文學與世界文學、漢語言文字學、古典文獻學、語言學及應用語言學、課程與教學論(語文)八個碩士學位點和教育碩士(學科教學·語文)、藝術碩士(戲�。﹥蓚專業(yè)碩士學位點。中國現(xiàn)當代文學學科為遼寧省人文社會科學重點學科、遼寧省優(yōu)勢特色重點學科、遼寧省提升高校核心競爭力特色學科,具有博士學位授予權。
遼寧師范大學計算機與信息技術學院現(xiàn)代教育技術在職研究生初試考試科目:①101思想政治理論②204英語二或202俄語或203日語③333教育綜合④836C語言程序設計;
《C語言程序設計》(836)考試大綱
注意:本大綱為參考性考試大綱,是考生需要掌握的基本內容。
1 C語言概述
(1)掌握C語言的特點
(2)了解面向對象的程序設計語言
(3)掌握C源程序的結構特點
2 程序的靈魂—算法
(1)了解算法的概念、特性
(2)掌握程序的三種基本結構
(3)了解結構化程序設計方法
3 數(shù)據類型、運算符與表達式
(1)了解C語言的數(shù)據類型
(2)掌握有關常量的定義、表示方法
(3)掌握變量的定義、初始化、使用方法
(4)了解各類數(shù)值型數(shù)據之間的混合運算
(5)掌握算術運算符和算術表達式
(6)了解賦值運算符和賦值表達式
4 最簡單的C程序設計—順序程序設計
(1)掌握數(shù)據輸入輸出的概念及在C語言中的實現(xiàn)
(2)掌握字符數(shù)據的輸入輸出、格式輸入與輸出
(3)全面掌握關系表達式、邏輯表達式、條件表達式
(4)全面掌握if語句的三種形式
5 循環(huán)控制
(1)了解goto語句以及用goto語句構成循環(huán)
(2)全面掌握while語句(While循環(huán))的使用方法
(3)全面掌握do-while語句(Do while循環(huán))的使用方法
(4)全面掌握for語句(For循環(huán))的使用方法
(4)了解break和continue語句的作用
6 數(shù)組
(1)掌握一維數(shù)組的定義、初始化、使用方法
(2)掌握二維數(shù)組的的定義、初始化、使用方法
(3)掌握字符數(shù)組的定義、初始化、使用方法
(4)全面掌握有關排序、查找的程序設計方法
7 函數(shù)
(1)掌握函數(shù)的概念、函數(shù)定義的一般形式
(2)掌握形式參數(shù)、實際參數(shù)的基本概念及使用方法
(3)掌握函數(shù)的調用方式
(4)了解函數(shù)的嵌套調用和遞歸調用概念
(5)掌握局部變量和全局變量的定義、使用方法
8 指針
(1)掌握指針的基本概念
(2)掌握指針變量的定義、初始化、使用方法
(3)了解使用字符串指針變量與字符數(shù)組的區(qū)別
(4)了解指針數(shù)組的概念
9 結構體與共用體
(1)了解結構體類型的定義
(2)掌握結構類型變量的說明、初始化、使用方法
(3)掌握結構體數(shù)組的定義、初始化、使用方法
(4)全面掌握有關結構體數(shù)組的程序設計方法
10 文件
(1)了解文件、文件指針的概念
(2)掌握文件的打開、讀寫等函數(shù)的基本使用方法
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網絡班即網絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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