湖南師范大學在職教育碩士研究生培養(yǎng)具有工程技術(shù)背景知識、國際視野和新的經(jīng)營理念,掌握理論方法及綜合化、集成化管理技能,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次專業(yè)型人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
一、在職研究生報名條件:
考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
6、在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
7、報考教育碩士中的教育管理需要符合:
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經(jīng)驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員;
二、招生專業(yè):
教育管理、學科教學(數(shù)學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、英語、音樂、美術(shù))、小學教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、科學與技術(shù)教育、學前教育等�,F(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域只對中、小學從事信息技術(shù)課程教學的教師開設(shè)。
三、考試科目:
政治理論、英語、教育學和心理學綜合、專業(yè)考試,共4門。政治理論和專業(yè)考試由湖南師范大學單獨組織,復試時進行;其余2門全國聯(lián)考。
四、考試大綱:
《在職攻讀碩士學位全國聯(lián)考英語考試大綱》(科學技術(shù)文獻出版社);
學科教學(英語)專業(yè)方向使用《在職攻讀教育碩士專業(yè)學位全國統(tǒng)一(聯(lián)合)考試大綱(英語二)》(北京師范大學出版社);
《在職攻讀教育碩士專業(yè)學位全國統(tǒng)一(聯(lián)合)考試大綱及指南》(教育學、心理學)(北京師范大學出版社);
五、復試及錄取
錄取工作由湖南師范大學自行組織。考試成績發(fā)布后,自主確定復試分數(shù)線。
錄取名單將根據(jù)考生的全國聯(lián)考成績、復試成績和考生的工作業(yè)績,按照擇優(yōu)錄取的原則確定。
六、學習方式:
學制三年,最長學習年限不超過四年,采取脫產(chǎn)與在職兼讀相結(jié)合的方式,其中在我校累積脫產(chǎn)集中學習時間不少于一學年。
湖南師范大學教育碩士在職研究生屬于統(tǒng)招研究生,需要參加全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試,根據(jù)湖南師大24年度發(fā)布的招生簡章可知教育碩士學費是10000元/年,考生可以作為參考。另外要注意的是教育碩士只招收全日制研究生,不招收非全日制研究生。
在職教育碩士報考條件是:
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
在職人員也可以選擇同等學力申碩漢語言文學在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結(jié)業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
湖南師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,根據(jù)湖南師大在研招網(wǎng)發(fā)布的招生信息可知,學科教學(語文)初試科目是思想政治理論、英語二/俄語/日語、教育綜合、語文教學論,復試科目是中學語文教材研究,同等學力考生加試科目:①語文課程論②寫作。
在職教育碩士報考條件是:
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
在職人員也可以選擇同等學力申碩漢語言文學在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結(jié)業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
湖南師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,參加全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試,經(jīng)過初試復試后方可入學。心理健康教育方向初試科目是:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④956心理健康教育。復試科目:普通心理學;同等學力考生加試科目:①教育心理學②人格心理學。自命題科目的考試大綱可以在湖南師大研究生院官網(wǎng)下載。
在職教育碩士報考條件是:
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
在職人員也可以選擇同等學力申碩心理健康教育在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結(jié)業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
教育工作者需要不斷提高教學質(zhì)量,攻讀在職研究生比較合理,工作還能繼續(xù),利用業(yè)余時間學習有關(guān)專業(yè)課程即可。湖南師范大學辦學實力雄厚,人才培養(yǎng)體系完善,很多學員對該校開設(shè)的教育碩士在職研究生很感興趣,但是對招生專業(yè)還不清楚,湖南師范大學招收學科教學(物理)專業(yè)方向在職研究生嗎?
一、湖南師范大學教育碩士在職研究生開設(shè)的專業(yè)方向
教育管理、學科教學(數(shù)學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、英語、音樂、美術(shù))、小學教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、科學與技術(shù)教育、學前教育等。現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域只對中、小學從事信息技術(shù)課程教學的教師開設(shè)。
因此該校有在招收教育碩士學科教學(物理)專業(yè)方向在職研究生,考生可以根據(jù)自己的需求進行選擇。
二、湖南師范大學教育碩士在職研究生報考條件
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
南京師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生的方式招生,滿足上述條件者,可在10月在中國研究生招生信息網(wǎng)進行網(wǎng)上報名,隨后在11月左右參加現(xiàn)場確認,經(jīng)過認證后,才可視為報名成功。接下來,就要在12月底參加全國聯(lián)考。若考試成績達到本校分數(shù)線后,還需參加次年3、4月復試。最終,本校根據(jù)兩次考試綜合成績擇優(yōu)錄取。
在職人員也可以選擇教育學在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結(jié)業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試申請碩士學位。
湖南師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,需要參加全國統(tǒng)考,經(jīng)過初試復試后方可入學。在職研究生考試內(nèi)容是外語、思想政治理論、教育學原理、專業(yè)課,具體要看學校的安排,每年9月左右學校官網(wǎng)會發(fā)布相關(guān)信息。
教育碩士在職研究生報考條件是:
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
在職人員也可以選擇同等學力申碩教育學在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結(jié)業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
湖南師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,非全日制研究生屬于學歷教育,畢業(yè)后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證,是受到國家承認的證書,當然在招聘中是可以用的。但是有些單位可能會要求具有的是全日制學歷,具體看要求。
教育碩士報考條件是:
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
湖南師范大學教育管理在職研究生屬于非全日制研究生,每年10月在中國研究生招生進行網(wǎng)上報名,12月參加全國統(tǒng)考,經(jīng)過初試復試后方可入學,報考條件是:
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經(jīng)驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。
湖南師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,需要參加全國統(tǒng)考,經(jīng)過初試復試后方可入學。在職研究生報名是在每年10月在中國研究生招生考試信息網(wǎng)進行網(wǎng)上報名,12月參加考試,通過初試的次年3-4月參加復試。
報考條件是:
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
在職研究生教育管理考哪些科目?湖南師范大學教育學部教育碩士專業(yè)學位教育管理非全日制研究生學制3年,初試考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④904心理學基礎(chǔ);復試科目:教育專業(yè)基礎(chǔ)。初試考試為全國聯(lián)考,按照全國大綱進行復習即可,復試科目由學校自行出題,詳細參考書目可在院校官網(wǎng)查詢,復習資料自行購買。
湖南師范大學教育碩士學科教學(地理)考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④960地理教學論,復試筆試科目:自然地理學,同等學力考生加試科目,①中國地理,②世界地理。
考試參考書:
《新編地理教學論》,楊新,科學出版社,2010年;
《地理教學論》,王民,高等教育出版社,2010年第二版;
教材:伍光和等:自然地理學(第三版),高等教育出版社,2000年;
主要參考書:楊達源等:自然地理學,南京大學出版社,2001年;
王建:現(xiàn)代自然地理,高等教育出版社,2002年;
潘樹榮等:自然地理學,高等教育出版社,2000年。
在職研究生主要有五月份同等學力申碩和十二月份非全日制研究生招生,湖南師范大學主要以非全日制研究生形式招收在職研究生,招收專業(yè)主要有:法律碩士、社會工作碩士、教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、文物與博物館碩士、工程碩士、公共衛(wèi)生碩士、護理碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、藝術(shù)碩士。非全日制研究生畢業(yè)后可以獲得碩士學位證書和碩士學歷證書。
這個專業(yè)非全日制可以報嗎
湖南師范大學日語語言文學專業(yè)在職研究生考試科目:①101思想政治理論②242俄語(自命題)或244德語或245法語或246英語或247韓語③703綜合日語④883日語專業(yè)課,復試筆試科目:日本學專題(日語作答),同等學力考生加試科目:①日語聽力②日語寫作。
綜合日語參考書目
[1]皮細庚等編著.日語綜合教程5-8冊.上海外語教育出版社,2006
[2]周殿清等編著.同聲傳譯(第五版).大連理工大學出版社,2009
日語專業(yè)課參考書目
[1]金田一春彥.日本語(新版)(上下).巖波新書,1988;或金田一春彥,潘鈞譯.日語概說.北京大學出版社,2002;或徐一平.日語語言.外語教學與研究出版社,1999
[2]吳魯鄂.日本文學教程.武漢大學出版社,2007;或肖霞.日本文學史,山東大學出版社,2008
[3]李誼、彭程、冉毅.日本近現(xiàn)代文學十講.北京大學出版社,2013
[4]韓立紅.日本文化概論(第二版).南開大學出版社,2006;或大森和夫、大森弘子.日本(上下).外語教學與研究出版社,2012
湖南師范大學學科教學生物非全日制研究生初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④961生物教學論,復試筆試科目:普通生物學,同等學力加試科目:①生命科學導論,②生物教育科學研究方法。本專業(yè)只招收生物科學相關(guān)專業(yè)考生。
生物教學論參考書目:
教材:劉恩山主編 《生物教學論》,第二版,高等教育出版社,2009
參考書目:張迎春、汪 忠主編 《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003
周美珍等主編,《中學生物學教學法》,高等教育出版社,1997
施良方等主編,《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》,華東師范大學出版社,1998
汪忠著,《生物新課程教學論》,高等教育出版社,2003
皮連生主編,《教學設(shè)計—心理學的理論與技術(shù)》,高等教育出版社,2000
湖南師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,非全日制研究生屬于學歷教育,畢業(yè)后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證,因此畢業(yè)后可以以研究生學歷報考高中教師,該學歷也是受到國家承認的。
湖師大開設(shè)的專業(yè)有教育管理、學科教學(數(shù)學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、英語、音樂、美術(shù))、小學教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、科學與技術(shù)教育、學前教育等�,F(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域只對中、小學從事信息技術(shù)課程教學的教師開設(shè)。
湖南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)在職研究生考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④954教育技術(shù)學,復試筆試科目:教育心理學,同等學力考生加試科目:①普通心理學,②教育傳播學。
教育綜合主要參考書:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
教育技術(shù)學參考書目:《教育技術(shù)學》何克抗、李文光,著,北京師范大學出版社,2009年版。
湖南師范大學教育碩士在職研究生學科教學(數(shù)學)報考條件是:
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
因此只要是國家承認的本科學歷的考生就可以報考,但是如果考生有所擔憂可以致電院校詳詢,因為有些學校也要求要具有學士學位。
湖南師范大學教育碩士學科教學數(shù)學在職研究生考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④958數(shù)學基礎(chǔ)綜合,復試筆試科目:中學數(shù)學教學論,同等學力考生加試科目:①實變函數(shù)②泛函分析。
數(shù)學基礎(chǔ)綜合參考書目:
1、復旦大學數(shù)學系編.數(shù)學分析(第三版). 高等教育出版社, 2007
2、北京大學數(shù)學系編 ,高等代數(shù) (第三版),高等教育出版社, 北京(2003)。
湖南師范大學教育碩士學科教學英語初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④971英語教學論,復試筆試科目:英漢互譯和閱讀評論,同等學力考生加試科目:①英語聽力②英語寫作。
教育綜合主要參考書:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
英語教學論參考書目
1.王薔:《英語教學法教程》(第二版),高等教育出版社,2006年。
2.束定芳、莊智象:《現(xiàn)代外語教學:理論、實踐與方法》(修訂版),上海外語教育出版社,2008年。
3.Ellis,R. Understanding Second Language Acquisition(《第二語言習得概論》),上海外語教育出版社,1999年。
湖南師范大學教育碩士在職研究生心理健康教育初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④956心理測量,復試科目:臨床心理學
心理測量參考書目:
1.金瑜:《心理測量》,華東師范大學出版社;
2.鄭日昌、蔡永紅、周益群:《心理測量學》,人民教育出版社;
3.戴海崎、張鋒、陳雪楓:《心理與教育測量》,暨南大學出版社。
臨床心理學參考書目:
王登峰著,《臨床心理學》,人民教育出版社;
錢銘怡,《心理咨詢與心理治療》,北京大學出版社。
湖南師范大學教育碩士在職研究生學科教學(英語)報考條件如下:
1、國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
因此本科畢業(yè)生都可以報考,不管是應(yīng)屆的還是往屆的。
湖南師范大學學科教學數(shù)學在職研究生專業(yè)考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④958數(shù)學基礎(chǔ)綜合,復試筆試科目:中學數(shù)學教學論,同等學力考生加試科目:①實變函數(shù),②泛函分析。
教育綜合參考書:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
數(shù)學基礎(chǔ)綜合考試參考書目:
1、復旦大學數(shù)學系編.數(shù)學分析(第三版). 高等教育出版社, 2007
2、北京大學數(shù)學系編 ,高等代數(shù) (第三版),高等教育出版社, 北京(2003)。
湖南師范大學教育碩士在職研究生心理健康教育初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④956心理測量,復試科目:臨床心理學。
心理測量參考書目:
金瑜:《心理測量》,華東師范大學出版社
鄭日昌、蔡永紅、周益群:《心理測量學》,人民教育出版社
戴海崎、張鋒、陳雪楓:《心理與教育測量》,暨南大學出版社
臨床心理學參考書目:
王登峰著,《臨床心理學》,人民教育出版社;
錢銘怡,《心理咨詢與心理治療》,北京大學出版社。
湖南師大的培養(yǎng)方式是學制三年,最長學習年限不超過四年,采取脫產(chǎn)與在職兼讀相結(jié)合的方式,其中在我校累積脫產(chǎn)集中學習時間不少于一學年。
湖南師范大學教育碩士學科教學(音樂)初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④962音樂教育學,復試科目:專業(yè)方向課程。
音樂教育學參考書目:朱詠北、王北海.新編音樂教育學[M].人民教育出版社。
要注意的是湖南師范大學學科教學(音樂)只招收全日制研究生,不招收非全日制研究生,至于新一年的情況是否會有變化,考生需要關(guān)注最新的招生簡章。
湖南師范大學教育碩士在職研究生學科教學(語文)上課時間一般是9月份開學,這與大多數(shù)非全日制研究生是保持一致的。湖南師范大學非全日制研究生采取脫產(chǎn)與在職兼讀相結(jié)合的方式,其中在校累積脫產(chǎn)集中學習時間不少于一學年,至于學習方式可以是周末或節(jié)假日,也可以根據(jù)學員的工作性質(zhì)安排暑期集中學習,具體形式考生可以致電院校詳詢。
非全日制研究生要參加每年12月進行的全國統(tǒng)考,經(jīng)過初試復試后方可入學。畢業(yè)后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證。
湖南師范大學教育碩士課程研修班學科教學(思政)初試科目是①101 思想政治理論②204 英語二③333 教育綜合④950 思想政治教育,復試科目是思想政治教育學原理,同等學力考生加試科目:①政治②馬克思主義發(fā)展史。
950思想政治教育參考書目:劉強主編:《思想政治學科教學新論》,高等教育出版社;譚吉華主編:《新課程,新教法》,光明日報出版社。
復試思想政治教育學原理參考書目:
1.陳萬柏、張耀燦主編,《思想政治教育學原理》,高等教育出版社。
2. 張耀燦等著,《現(xiàn)代思想政治教育學》,人民出版社。
3.陳秉公著,《思想政治教育學原理》,高等教育出版社。
4.鄭永廷主編,《思想政治教育方法論》,高等教育出版社。
同等學力加試馬克思主義發(fā)展史參考書目:1. 莊福齡主編,《簡明馬克思主義史》,人民出版社。2. 顧海良主編,《馬克思主義發(fā)展史》,中國人民大學出版社。
湖南師范大學官網(wǎng)招生目錄中有考試大綱的介紹,考生也可以自行前往查看。
學生報考在職研究生學科教學(地理)專業(yè),考試科目有:①101思想政治理論②202俄語或203日語或204英語二③333教育綜合④897地理學科基礎(chǔ)⑤F165地理學科及教學綜合基礎(chǔ)
參考書目如下:
《現(xiàn)代自然地理學》,王建主編,高等教育出版社,2006年;《人文地理學》,第二版,趙榮等編著,高等教育出版社,2006年。復試參考書目
F165 地理學科及教學綜合基礎(chǔ):
《新編地理教學論》,陳澄主編,華東師范大學出版社,2007年;《地理課程與教學論》, 袁孝亭,東北師范大學出版社,2006
教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學校和教育行政部門的管理人員。這個專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學,管理學,心理學等基礎(chǔ)學科的知識和運用能力。報考教育碩士教育管理專業(yè)要求本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗、�?飘厴I(yè)后有5年以上工作經(jīng)驗、已獲碩士或博士學位的有2年以上工作經(jīng)驗。
教育管理和心理健康教育在職研究生參考書(僅供參考):
1、教育學:教育原理(修訂版)作者:孫喜出版社:北京師范大學出版社價格
現(xiàn)代教育論作者:黃濟王策三出版社:人民教育出版社,根據(jù)同等學歷教育學大綱選出來的。
《教育學原理》當中,景點的參考書,《當代教育學》、全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫的、教學科學出版社出版的《教育學基礎(chǔ)》、由王道俊、王漢南編寫的《現(xiàn)代教育論》、由鄭經(jīng)州編寫的《教育通論》,當然還有一本最經(jīng)典的魯杰老師,南京師范大學出版的《教育學》,這是教育學原理當中最經(jīng)典的書目。
2、教育史:
中國教育史(修訂版)作者:孫培青,出版社:華東師范大學出版社,與大綱吻合度80%
外國教育史教程作者:吳式穎,出版社:人民教育出版社,與大綱吻合度高達80%
3、教育心理學:
當代教育心理學作者:陳琦劉儒德,出版社:北京師范大學出版社,吻合度:80%
教育心理學(修訂本)作者:邵瑞珍出版社:上海教育出版社,吻合度60%這本同等學歷提到,新浪網(wǎng)沒有推薦。選取它是因為廈門大學的指定教材,聽說北師大也是這本。
除此之外,教育心理學它還推薦了由上海教育出版社出版的《教育心理學》,由吳慶林主編,人民教育出版社出版的馮中良、武新春等編著的《教育心理學》
4、教育研究方法:
教育研究方法導論作者:裴娣娜出版社:安徽教育出版社
《教育學原理》當中,經(jīng)典的參考書,《當代教育學》、全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫的、教學科學出版社出版的《教育學基礎(chǔ)》、由王道俊、王漢南編寫的《現(xiàn)代教育論》、由鄭經(jīng)州編寫的《教育通論》
教育管理學是研究教育管理過程及其規(guī)律的科學。按照教育管理對象的特點有廣義和狹義之分。廣義教育管理學:是以整個國家教育系統(tǒng)的管理作為自己研究的對象。狹義教育管理學:是以一定類型的學校組織作為自己研究的對象。研究的內(nèi)容有:①教育領(lǐng)導的作用、特征、原則、活動和評價。②教育立法。③教育目的和方針政策的制定與實施。④教育制度。⑤教育行政組織。⑥教育視導的意義、目的、任務(wù)、制度、活動、原則和方法。⑦對教育人員的要求、培訓和成績評定。⑧教育經(jīng)費的管理。⑨學校工作的具體管理。包括思想政治工作、教學、科研、生產(chǎn)勞動、體育衛(wèi)生、人事、保衛(wèi)、總務(wù)、財務(wù)、圖書儀器、與社會聯(lián)系、與家長聯(lián)系等項工作的管理。另外還包括學校的性質(zhì)任務(wù)、領(lǐng)導體制、組織機構(gòu)、學校規(guī)劃、科學管理、工作原則與方法等。
委培定向生,定向研究生指由國家按照計劃招收,在招生時即通過合同形式明確其畢業(yè)后工作單位的研究生,其學習期間的培養(yǎng)費用按規(guī)定標準由國家向培養(yǎng)單位提供。這已經(jīng)是單位在培養(yǎng)的研究生,所以就沒有必要再去考研究生了。當然,如果是考另外一個專業(yè)的在職研究生是完全可以的。這兩者之間的學力是不一樣的,兩者之間的課程和錄取模式都是不一樣的,屬于不同的兩個范圍。
湖南師范大學在職攻讀教育碩士學科教學(數(shù)學)初試科目①101 思想政治理論②204 英語二③333 教育綜合④958 數(shù)學基礎(chǔ)綜合;復試科目:中學數(shù)學教學論;同等學力考生加試科目:①實變函數(shù)②泛函分析。
教育綜合參考書目:1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社。2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社。
數(shù)學基礎(chǔ)綜合參考書目:1、復旦大學數(shù)學系編.數(shù)學分析(第三版). 高等教育出版社;2、北京大學數(shù)學系編 ,高等代數(shù) (第三版),高等教育出版社。
其它考試大綱等考生可以前往湖南師范大學研究生院官網(wǎng)進行查看。
2020年的化學學科教學在職研究生,主要考核考生是否理解和掌握從事中學化學教學和研究必備的核心化學學科教學知識及運用相應(yīng)知識和技能進行分析問題和解決問題的能力。
考試內(nèi)容主要涵蓋:初高中化學課程標準(2011年和2017年);化學教材設(shè)計,化學教學方法、技能;化學實驗教學研究;化學學習心理學;信息技術(shù)與化學課程整合;化學教師專業(yè)發(fā)展;化學教學測量與評價;國際化學(科學)教育前沿議題等。
主要參考書目:《化學教學論》第四版 劉知新主編 高等教育出版社(或同類教材)、初、高中各版本化學教材、初中化學課程標準(2011)、高中化學課程標準(2017)
全日制教育碩士考試科目為:政治、英語二、教育綜合(相對于學術(shù)型碩士來說不用考教育研究方法)以及專業(yè)課。
參考書目如下:
教育學原理
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年
中國教育史
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
外國教育史
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年
教育心理學
1.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年
2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年
在職研究生主要有五月份同等學力申碩和12月份非全日制研究生,同等學力申碩是每年的三月份報名,五月份考試,非全日制研究生是和全日制研究生的報名時間一致,每年的十月份中旬到研招網(wǎng)報名,十一月初各地開始進行現(xiàn)場確認,十二月第四個周末開始考試。同等學力申碩是先學習后考試的一種形式,先參加在職研修班的學習,學士學位滿三年可以參加申碩考試。
湖南師范大學學科教學物理專業(yè)在職研究生考試科目101 思想政治理論、204 英語二、333 教育綜合、892 普通物理(力學、電磁學)。復試筆試科目:物理教學論,同等學力考生加試科目:電動力學和普通物理(電磁學、光學、原子物理)。
參考書目大致有:
漆安慎,杜嬋英,力學(第二版),教育出版社
梁燦彬等,電磁學(第二版), 高等教育出版社.
郭碩鴻編. 電動力學(第三版). 高等教育出版社
梁燦彬等.電磁學(第二版). 高等教育出版社
姚啟均. 光學(第四版). 高等教育出版社
諸圣麟. 原子物理學. 高等教育出版社
根據(jù)湖南師范大學在職攻讀教育碩士專業(yè)學位招生簡章要求報考心理健康教育在職研究生需要考的初試科目有:英語、教育學和心理學綜合。政治理論和專業(yè)考試由湖南師范大學單獨組織,復試時進行;其余2門全國聯(lián)考。論文答辯通過后按規(guī)定的程序授予碩士學位和研究生畢業(yè)證。
湖南師范大學教育科學學院學科教學(英語)專業(yè)在職研究生初始考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④971英語教學論;復試筆試科目:英漢互譯和閱讀評論;同等學力考生加試科目:①英語聽力②英語寫作。
湖南師范大學教育科學學院主要研究教學理論,多年來的教學經(jīng)驗形成了以重視基本理論研究、突出教師教育、服務(wù)教育實踐的特色,其中教育基本理論研究,尤其是在教育哲學、高等教育哲學、課程與教學哲學、教育人學等方面具有突出的特色和優(yōu)勢。主要的課題有教育學原理、課程與教學論、學前教育學、高等教育學、職業(yè)教育技術(shù)學、教育技術(shù)學、基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學、應(yīng)用心理學、教育經(jīng)濟與管理。
湖南師范大學教育碩士報考條件,獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單)。國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
湖南師大學科教學(語文)在職研究生初試考試科目:①101思想政治理論②202俄語或203日語或204英語二③333教育綜合④951語文教學論;復試筆試科目:中學語文教材研究;同等學力考生加試科目:①語文課程論②寫作;
教育學原理主要參考書:
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社;
中國教育史主要參考書
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社;
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社;
外國教育史主要參考書目:
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社;
教育心理學主要參考書:
張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社;
陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社;
951語文教學論主要參考書目:
周慶元.語文教育研究概論.湖南人民出版社;
張良田.初中語文教學策略.北京師范大學出版社;
教育部制訂《全日制義務(wù)教育語文課程標準(實驗稿)》;
教育部制訂《普通高中語文課程標準(實驗)》;
2019年碩士研究生報名時間:1、網(wǎng)上報名時間:10月第二周開始至月底,每天9:00-22:00;2、網(wǎng)上預(yù)報名時間:9月第四個周末,每天9:00-22:00(可不參加預(yù)報名);碩士研究生報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網(wǎng)上報名,并到報考點現(xiàn)場確認網(wǎng)報信息、繳費和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。
湖南師范大學教育碩士專業(yè)方向包括學科教學的各個專業(yè)方向。
湖南師范大學教育碩士專業(yè)碩士備考教程可使用(僅供考生參考): 《攻讀碩士學位全國聯(lián)考備考教程之一-教育碩士考前復習指南》、《攻讀碩士學位全國聯(lián)考備考教程之二教育碩士-教育學考前模擬題及沖刺卷》、《攻讀碩士學位全國聯(lián)考備考教程之三教育碩士-心理學考前模擬題及沖刺卷》、《攻讀碩士學位全國聯(lián)考備考教程教育碩士-英語試題分析》。 學科教學(英語)專業(yè)方向使用《攻讀教育碩士專業(yè)學位全國統(tǒng)一(聯(lián)合)考試大綱(英語二)》(北京師范大學出版社); 錄取工作由湖南師范大學自行組織�?荚嚦煽儼l(fā)布后,自主確定復試分數(shù)線。 錄取名單將根據(jù)考生的全國聯(lián)考成績、復試成績和考生的工作業(yè)績,按照擇優(yōu)錄取的原則確定。 AD:中國人民大學教育學院教育學假期集中班: 教育經(jīng)濟與管理、教育與人力資源開發(fā)、教育發(fā)展與教育現(xiàn)代化、教育管理心理學。 學習方式:1、北京周末班:周末校內(nèi)授課;2、假期集中班:暑期集中(北京)授課。 學制1.5至2年,中國人民大學校內(nèi)授課;采取面授與自學相結(jié)合的學習方式;http://www.veritoman.com/guide_detail_info3421.html
從2016年起,GCT聯(lián)考考試時間和考試科目同研究生(普研)考試一致。具體方式還要看當年發(fā)布的簡章。2015年考試不變。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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