海南師范大學在職攻讀漢語國際教育專業(yè)碩士專業(yè)學位培養(yǎng)適應國內外漢語教育教學環(huán)境的漢語國際推廣工作，勝任國內外多種漢語教學的高層次、應用型、復合型專業(yè)教學人才。研究生教育采用全日制學習方式，學制2年；其中課程學習1年，實習（原則上為海外實習）及畢業(yè)論文1年；在職攻讀學位者學習年限一般為3年，其中累計在校學習時間不少于1學年，最長學習年限不超過4年。課程學習實行學分制，學位論文實行申請答辯制。在培養(yǎng)方式上，采用課程學習與漢語國際教育實踐相結合，漢語國際教育與中華文化傳播相結合、校內導師指導為主與校內外行業(yè)導師為輔（——采取以校內導師為主，導師與指導小組集體培養(yǎng)相結合）的聯(lián)合培養(yǎng)相結合的雙導師制等培養(yǎng)方式。

一、報考條件：

國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生，及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生。請注意：

具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員；

達到與大學本科畢業(yè)生同等學力人員：獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后2年或2年以上；國家承認學歷的本科結業(yè)生。

已獲碩士學位或博士學位的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

二、招生人數(shù)：文學院擬招生總數(shù)20人，其中推免生4人。

三、參考書目：

1、漢語基礎：

黃伯榮、廖序東主編《現(xiàn)代漢語》（增訂四版），高等教育出版社； 

邵敬敏主編：《現(xiàn)代漢語通論》（第二版），上海教育出版社；

葉蜚聲、徐通鏘著《語言學綱要》（修訂版），北京大學出版社；

王力主編《古代漢語》（校訂重排本），中華書局。

2、漢語國際教育基礎：

趙金銘《對外漢語教學概論》，商務印書館；

程裕禎《中國文化要略》，外語教學與研究出版社；

胡文仲《跨文化交際學概論》，外語教學與研究出版社；

馮忠良、伍新春、姚梅林、王健敏著《教育心理學》，人民教育出版社。