經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓很多在職人員想要通過(guò)在職研究生來(lái)提升自己的能力，于是就有不少考生想知道哪些人需要讀在職MBA。目前確實(shí)很多在職人員選擇通過(guò)在職研究生提升自己的能力，關(guān)于哪些人需要讀在職MBA，考生可以提前有所了解。

　　工商管理碩士MBA主要是培養(yǎng)管理型實(shí)踐人才，因此需要就讀MBA的考生可以說(shuō)是各行各業(yè)的從業(yè)者，具體有以下幾種：

　　1、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　利用在職進(jìn)間提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，獲得了企業(yè)管理崗位職位，并且憑借MBA學(xué)習(xí)到的管理知識(shí)，更好的解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

　　2、工作遇瓶頸

　　缺乏戰(zhàn)略和管理思維、企業(yè)效益提升后勁不足，需要新的學(xué)習(xí)和圈外的交流，來(lái)突破職業(yè)發(fā)展的瓶頸，在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)后，積極的職業(yè)規(guī)劃愿景。

　　3、管理認(rèn)知跟不上時(shí)代

　　有一定管理經(jīng)驗(yàn)、但缺乏系統(tǒng)和高效的管理技巧，管理經(jīng)驗(yàn)的不足以及管理知識(shí)的缺乏，成為制約進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。為了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，尤其是人力資源在企業(yè)管理中的應(yīng)用，需要攻讀MBA。

　　4、技術(shù)崗晉升轉(zhuǎn)管理

　　公司部門(mén)架構(gòu)調(diào)整、個(gè)人進(jìn)階轉(zhuǎn)型需要，個(gè)人職業(yè)處于從技術(shù)向管理的轉(zhuǎn)型階段，雖然技術(shù)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)有一定的積累，但是管理方面的系統(tǒng)知識(shí)比較匱乏，希望系統(tǒng)全面的理解管理理論，并付諸于工作實(shí)踐。

　　5、學(xué)歷低無(wú)法匹配崗位

　　對(duì)于已經(jīng)工作三年以上的職業(yè)者，也面臨著升職、跳槽等不同的選擇，擁有一個(gè)高學(xué)歷，也能獲得更好的職場(chǎng)機(jī)遇。

　　6、沒(méi)人脈沒(méi)資源難發(fā)展

　　提升企業(yè)管理效益是前提，善于整合外部資源才是王道，培養(yǎng)富有人文精神和國(guó)際視野的工商管理領(lǐng)袖人才，通過(guò)MBA平臺(tái)，開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)跨界思維，與不同領(lǐng)域的老師和同學(xué)們分享經(jīng)驗(yàn)，加速職業(yè)成長(zhǎng)。

　　對(duì)于有需求報(bào)考在職MBA的考生，一定要提前備考，對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)有一定困難，因此選擇考前輔導(dǎo)班的也比較多，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇。