一、學科簡介
寧夏大學區(qū)域經濟學在職研究生自治區(qū)重點學科是批準的寧夏首批區(qū)級重點學科。經過多年的建設和凝練,本學科現(xiàn)有三個研究方向。區(qū)域經濟學在職研究生方向一內陸開放與經貿發(fā)展研究;方向二民族地區(qū)財稅政策與金融發(fā)展研究;方向三西部地區(qū)資源利用與減貧問題研究。學科隊伍現(xiàn)有成員14人,其中教授8人,副教授5人;博士6人,碩士6人。本學科現(xiàn)有碩士學位授權專業(yè)2個:批準的二級學科碩士點政治經濟學和批準的理論經濟學一級學科碩士點。
二、研究方向
寧夏大學區(qū)域經濟學在職研究生自治區(qū)級重點學科下設以下三個研究方向:
方向一:內陸開放與經貿發(fā)展研究。在區(qū)域經濟不完全競爭、內陸開放條件下,對寧夏經濟社會發(fā)展新模式、新格局及區(qū)域經濟增長瓶頸問題展開研究。重點研究寧夏內陸開放型經濟實驗區(qū)和銀川市保稅區(qū)的相關政策;基于中阿博覽會,探討中國和阿拉伯國家之間經貿合作基礎和發(fā)展方向,創(chuàng)新雙方經貿合作機制和體制,以及“開放特區(qū)”創(chuàng)新動力帶給寧夏產業(yè)和國際貿易的競爭優(yōu)勢;立足寧夏回族文化稟賦,研究清真產業(yè)的競爭與集聚、清真品牌的法律保護。研究成果將為內陸開放型經濟發(fā)展提供新思路。
方向二:民族地區(qū)財稅政策與金融發(fā)展研究。立足于寧夏回族地區(qū)區(qū)域特點,探求符合少數(shù)民自治特征、有利于區(qū)域經濟發(fā)展的財稅與金融理論、制度與政策;比較研究伊斯蘭國家的財稅金融制度、模式及其運行;分析評價現(xiàn)有財政金融理論政策在本區(qū)域實施的現(xiàn)狀、特點及其政策效果;將相關研究成果為地方政府決策提供理論支持和實證依據。
方向三:西部地區(qū)資源利用與減貧問題研究。環(huán)境與貧困是資源富集、生態(tài)脆弱的西部地區(qū)經濟發(fā)展中的焦點問題。轉變經濟發(fā)展方式,走可持續(xù)發(fā)展之路是其必然選擇。本研究方向立足于寧夏,運用可持續(xù)發(fā)展基本理論與方法,著重研究寧夏地區(qū)減貧、環(huán)境治理、節(jié)能減排、資源效率、節(jié)能減排等問題,總結資源富集、生態(tài)脆弱區(qū)貧困與環(huán)境的成因及一般規(guī)律。在保護環(huán)境的前提下,促進區(qū)域經濟發(fā)展,為地方政府環(huán)境治理、扶貧開發(fā)等提供相應的政策支持。
三、建設情況
區(qū)域經濟學在職研究生學科在十年的建設過程中,針對西部地區(qū)特別是寧夏區(qū)域經濟發(fā)展的相關問題進行了系統(tǒng)研究,并取得了較為豐富的成果。爭取了較多的高層次的科研項目立項,在國內外核心期刊上發(fā)表和出版了大量的學術論文和專著。已經結題或立項的10余項國家級課題和50多項省部級課題均是圍繞區(qū)域經濟發(fā)展的重大現(xiàn)實問題而展開的,這些成果在西部地區(qū)已經顯示了較為突出的學術地位,同時也形成了一支開放性的研究團隊,為寧夏培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。本學科的一些研究人員在研究過程中使用規(guī)范的學術研究方法,屬國際前沿水平。部分研究成果使用到的沙普利值分解方法是2012年諾貝爾經濟學獎獲得者勞埃德·沙普利(Lloyd S. Shapley)創(chuàng)立的分解方法。匹配得分、DID和斷點回歸等方法也屬于國際前沿的評估方法。然而,由于國內整體研究水平提高,加上寧夏所處的區(qū)位劣勢,本研究方向也表現(xiàn)出一定的不足,對外學術交流還不夠活躍,參會的人數(shù)也相對較少。未來將積極主辦和參加各類高層次的學術會議,擴大學術交流的范圍,彌補偏遠地區(qū)在學術前沿問題與發(fā)達地區(qū)交流的不足。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網絡班即網絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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