行政管理學(xué)最初來(lái)源于法學(xué)類中的政治學(xué),近年來(lái)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,越來(lái)越多的政府和企業(yè)開始重視其內(nèi)部組織及溝通效率,從而在原來(lái)政治學(xué)的基礎(chǔ)上越來(lái)越多的加入了管理學(xué)的內(nèi)容,使得行政管理學(xué)科的適應(yīng)性更強(qiáng),從過(guò)去僅僅研究政府管理,越來(lái)越多的過(guò)渡到公共部門管理以及企業(yè)內(nèi)部行政管理。
近年來(lái)企業(yè)人力資源管理、企業(yè)組織設(shè)置等已經(jīng)成為了行政管理學(xué)科研究的重要領(lǐng)域。而學(xué)習(xí)了行政管理的知識(shí)去從事企業(yè)內(nèi)部行政管理也使得管理者在管理過(guò)程中對(duì)企業(yè)宏觀環(huán)境有了更加準(zhǔn)確的把握,深得現(xiàn)代企業(yè)管理者的青睞。對(duì)于從事企業(yè)日常行政管理、文秘、人力資源管理等工作的人而言,行政管理在職研究生是很好的選擇。
對(duì)于有志于從事公共部門管理和服務(wù)的人,行政管理在職研究生也是個(gè)非常好的選擇,尤其是現(xiàn)在基層社區(qū)管理也對(duì)于管理人員的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,行政管理在職研究生是個(gè)非常適合的專業(yè)。
更重要的一點(diǎn),對(duì)于成人教育的學(xué)員而言,在學(xué)習(xí)中往往懼怕數(shù)學(xué)及計(jì)算類的課程,而行政管理在職研究生所設(shè)置的課程均為文字類課程,學(xué)習(xí)的難度較低,更多依靠大家在工作中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)于離開課堂太久的學(xué)員而言更是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
行政管理在職研究生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),能在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作的行政管理在職研究生人才。受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的行政管理基本訓(xùn)練,具備行政管理在職研究生的基本能力及科研的初步能力。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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