浙江大學沈模衛(wèi)做的建模在認知過程研究中的應(yīng)用的在職研究生報告：心理決定行為,行為是心理的體現(xiàn)。從人的心理能否被感知到的角度來看，可以把心理現(xiàn)象區(qū)分為意識和無意識等。 

　　意識就是現(xiàn)時正被人感知到的心理現(xiàn)象。我們在清醒狀態(tài)下，能夠意識到作用于感官的外界環(huán)境（如感知到各種顏色、聲音、車輛、街道、人群等等）；能夠意識到自己的行為目標，對行為的控制；能夠意識到自己的情緒體驗；能夠意識到自己的身心特點和行為特點，把“自我”與“非我”、“主體”與“客體”區(qū)分開來；還能意識到“自我”與“非我”、“主體”與“客體”的相互關(guān)系。個人對自我的意識稱為自我意識。意識使人能夠認識事物、評價事物，認識自身、評價自身，并實現(xiàn)著對環(huán)境和自身的能動的改造。 

　　意識是我們保持生活正常的心理部分，它涉及到我們心理現(xiàn)象的廣大范圍，包含著我們感知到的一切消息、觀念、情感、希望和需要等。它還包括我們從睡眠中醒來時對夢境內(nèi)容的意識。我們對這些心理的感知，通常是用詞來標記的。 

　　應(yīng)用心理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學學科。應(yīng)用心理學研究心理學基本原理在各種實際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟、科技、社會和文化迅速發(fā)展，應(yīng)用心理學有著日益廣闊的前景。

　　沈模衛(wèi)，浙江大學心理與行為科學系系主任、工業(yè)心理學國家專業(yè)實驗室主任；學位委員會心理學學科評議組成員、中國心理學會副理事長、中國人類工效學會副理事長、教育部高等學校心理學教學指導(dǎo)委員會副主任委員、《應(yīng)用心理學》雜志主編。