深圳大學公共管理碩士MPA致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握公共管理基礎理論和方法論，具有國際視野和創(chuàng)新進取的團隊精神，熟悉國家相關法律、法規(guī)和政策，能夠運用所學知識解決實際問題，勝任黨政機關、企事業(yè)單位、社團組織管理工作的“專家型”公共管理人才。深圳大學公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位，是深圳市首家MPA培養(yǎng)本土院校。目前的專業(yè)方向為公共政策與特區(qū)發(fā)展、城市管理與社會治理和公共組織與人力資源管理三個方向，為公共管理人員提供了更新知識和提升能力的有效途徑。深圳大學公共管理碩士非全日制研究生介紹如下：

　　師資隊伍

　　利用深圳大學管理學院文理交融，學科齊全的優(yōu)勢，形成具有特色的師資力量。目前在深圳大學公共管理碩士MPA承擔教學的教師有43人，其中專職教師32人，兼職教師11人，具有博士以上學歷29人。

　　目前中心聘請了13名校外特約教授，其工作單位包括深圳市應急辦、深圳市前海地方稅務局、深圳市法制辦、深圳市寶安人力資源局等。

　　課程設置

　　1.常規(guī)課程體系.課程設置以職業(yè)需求為目標，以實際應用為導向，以綜合素質提高為核心。結合全國公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位教育指導委員會的要求，深圳大學MPA需修滿40學分，其中核心課程包括公共管理、公共政策分析等;專業(yè)方向課程包括公眾參與理論與模式、城市基層治理、行政改革研究等;選修課程包括領導力與領導方法、公共危機管理方法與技巧、公文規(guī)范與寫作模版研討、政府投資項目管理等。

　　2.高校--政府“雙教授課堂”.政府中的資深公共管理者作為特約教授走進課堂，與主講教師共同授課，打造高校--政府“雙教授課堂”，如深圳市委組織部副部長參與的《領導力與領導方法》，深圳市應急辦副主任參與的《公共危機管理方法與技能》等。

　　3.“海外視界”課程.利用地緣優(yōu)勢以及與港、澳、臺、新加坡、美國等國家和地區(qū)之間的學術聯系，打造了公共管理“海外視界”課程。如美國加州州立大學富樂頓分校公共行政研究所教授丁元博士開設《美國公共行政與政府改革》課程等。

　　4.MPA風云論壇.邀請學術界精英、資深公共管理實踐者走進深圳大學MPA風云論壇，演講授課。

　　培養(yǎng)特色

　　根據深圳公共管理的實際需求，深圳大學MPA以“3A”為核心確立了教育理念定位，“3A”即強調能力(Ability)培養(yǎng)、強調態(tài)度(Attitude)熏陶、強調成就(Achievement)激勵，形成了以下四位一體的培養(yǎng)特色。

　　1.能力導向的教學內容：深大MPA把強化公共管理領域的問題判斷、研究方法、分析工具以及經驗借鑒的能力作為突破口，注重培養(yǎng)學生具有較高分析和解決公共管理與公共政策問題的實際能力。

　　2.直接利用的校園資源：深大MPA的教學研究活動在深圳大學校園內開展，學校配備有專用教室、案例研討室、實驗室、圖書資料及數據庫資料等一流的教學條件。并且，深大校園的人文和教學資源，朝氣蓬勃的校園文化，是一屆又一屆學子們創(chuàng)新涌續(xù)的人生不竭動力。

　　3.開放深厚的特區(qū)平臺：承擔MPA教學工作的管理學院擁有橫跨管理門類的公共管理、管理科學、工商管理三個一級學科，具有很好的互補性;同時，來自深圳市政府部門的資深公共管理者也作為兼職教師參與教學過程，為學生們提供人際互動與經驗互動的良好機會。

　　4.國際視野的體驗行動：深大MPA充分利用深圳大學與港澳臺及國外高校的地緣優(yōu)勢，在學習期間安排“海外知行”活動，形成外向型的體驗學習行動體系，注重提升MPA學生的國際交往能力與綜合素質。