什么是在職碩士?

　　在職碩士又稱(chēng)不脫產(chǎn)研究生，按照學(xué)習(xí)方式的不同，我國(guó)的研究生可分為脫產(chǎn)研究生和不脫產(chǎn)研究生。前者指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生，又稱(chēng)全日制研究生;后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。國(guó)家計(jì)劃內(nèi)，以在職人員的身份，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生碩士學(xué)位教育的一種類(lèi)型。屬于國(guó)民教育系列。在報(bào)名、考試要求及錄取辦法方面不同種類(lèi)有所不同。是經(jīng)過(guò)學(xué)校錄取的正式研究生碩士，獲得與脫產(chǎn)相同的研究生碩士畢業(yè)的學(xué)位。

　　研究生畢業(yè)頒發(fā)的是什么證書(shū)?

　　一、單獨(dú)考試 畢業(yè)證：√ 學(xué)位證：√

　　二、1月法律碩士 畢業(yè)證：√ 學(xué)位證：√

　　三、1月工商管理碩士 畢業(yè)證：√ 學(xué)位證：√

　　四、在職攻碩全國(guó)聯(lián)考 畢業(yè)證：× 學(xué)位證：√

　　五、同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位 畢業(yè)證：× 學(xué)位證：√

　　六、研究生進(jìn)修班 畢業(yè)證：× 學(xué)位證：×

　　在職碩士報(bào)考的條件：

　　1、在職工程技術(shù)或工程管理人員，在學(xué)校從事工程技術(shù)或工程管理教學(xué)的教師。

　　2、獲得學(xué)士學(xué)位后具有3年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，或獲得學(xué)士學(xué)位后工作經(jīng)歷雖未達(dá)到3年，但具有4年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，或具有國(guó)民教育系列大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，且具有4年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　3、工作業(yè)績(jī)突出。

　　報(bào)考電子與通訊工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的考生可不受工作年限的限制，被錄取的工程碩士的，需在修完研究生課程并從事工程實(shí)踐2年以上，結(jié)合工程任務(wù)完成學(xué)位論文(設(shè)計(jì))，方能進(jìn)行碩士學(xué)位論文(設(shè)計(jì))答辯。

　　報(bào)考軟件工程領(lǐng)域的考生可不受工作年限的限制，被錄取的工程碩士的，在修完研究生課程并結(jié)合軟件工程任務(wù)完成學(xué)位論文(設(shè)計(jì))后，可進(jìn)行碩士學(xué)位論文(設(shè)計(jì))答辯。

　　教育部關(guān)于在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位相關(guān)規(guī)定：

　　凡是擁護(hù)我國(guó)憲法，遵守法律、法規(guī)，品行端正，在教學(xué)、科研、專(zhuān)門(mén)技術(shù)、管理等方面做出成績(jī)，具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力，學(xué)術(shù)水平或?qū)�業(yè)技術(shù)水平已達(dá)到學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的人員，可按有關(guān)規(guī)定，向?qū)W位授予單位申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位。同等學(xué)力人員申請(qǐng)學(xué)位實(shí)行逐級(jí)申請(qǐng)，即申請(qǐng)碩士學(xué)位必須有學(xué)士學(xué)位，申請(qǐng)博士學(xué)位必須有碩士學(xué)位者。

　　碩士學(xué)位的申請(qǐng)人必須已獲得學(xué)士學(xué)位，并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上，在申請(qǐng)學(xué)位的專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)上做出成績(jī)。申請(qǐng)人應(yīng)在授予單位規(guī)定的期限內(nèi)，向?qū)W位授予單位提交以下材料：

　�、賹W(xué)士學(xué)位證書(shū);

　　②最后學(xué)歷證明;

　�、垡寻l(fā)表或出版的與申請(qǐng)學(xué)位專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)著或其他成果;

　�、苌暾�(qǐng)人所在單位向?qū)W位授予單位提供的申請(qǐng)人簡(jiǎn)歷、思想政治表現(xiàn)、工作成績(jī)、科研成果、業(yè)務(wù)能力、理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)程度方面的材料(加印密封)。

　　學(xué)位授予單位在規(guī)定的期限內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查。對(duì)確定具有資格的申請(qǐng)人，按要求進(jìn)行同等學(xué)力水平的認(rèn)定，包括對(duì)申請(qǐng)人學(xué)位論文水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及水平以及在教學(xué)、科研、專(zhuān)門(mén)技術(shù)、管理等方面做出成績(jī)的認(rèn)定。申請(qǐng)人應(yīng)通過(guò)學(xué)位授予單位組織的課程考試、同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位外國(guó)語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試和學(xué)科綜合水平全國(guó)統(tǒng)一考試。在四年內(nèi)未通過(guò)上述考試者，本次申請(qǐng)無(wú)效。申請(qǐng)人應(yīng)在全部考試通過(guò)后的一年內(nèi)提出學(xué)位論文，學(xué)位授予單位指定指導(dǎo)教師對(duì)申請(qǐng)人論文進(jìn)行必要的指導(dǎo)，論文答辯在申請(qǐng)人提交論文半年內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行，答辯未通過(guò)者，本次申請(qǐng)無(wú)效。

　　同等學(xué)力是如何申碩的?

　　一般來(lái)說(shuō)，具有學(xué)士學(xué)位并有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，在完成研究生課程班全部課程并通過(guò)考試、通過(guò)“每年5月舉行的同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位”全國(guó)統(tǒng)一考試、并通過(guò)論文答辯后，就可以獲得國(guó)家認(rèn)可的碩士學(xué)位證書(shū)。

　　在職碩士學(xué)習(xí)的流程圖解

　　免試入學(xué)，參加研究生課程進(jìn)修班——修滿全部學(xué)分獲得結(jié)業(yè)證書(shū)——通過(guò) 綜合學(xué)科、英語(yǔ)統(tǒng)考，學(xué)分四年有效——撰寫(xiě)論文，通過(guò)答辯——獲得碩士學(xué)位。

　　時(shí)間表：

　　兩次：一般來(lái)說(shuō)，在職碩士課程班每年春秋兩次招生，由于對(duì)于符合條件的申請(qǐng)者，研究生課程班都是采取“先到先得”，名額報(bào)滿為止，因此如果是選擇一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，有意報(bào)考者最好提早報(bào)名申請(qǐng)。

　　4年：以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位，必須修完研究生課程班所有課程，修滿學(xué)分后才可以報(bào)考全國(guó)同等學(xué)力統(tǒng)一考試，學(xué)分在4年內(nèi)有效。這也意味著，每個(gè)申請(qǐng)者有4次的機(jī)會(huì)參加全國(guó)同等學(xué)力統(tǒng)一考試。

　　5月：同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的考試在每年5月份舉行。

　　學(xué)歷與學(xué)位的聯(lián)系與區(qū)別

　　盡管具備了更實(shí)用、方便的特點(diǎn)，但是很多人在選擇繼續(xù)教育時(shí)，仍然對(duì)同等學(xué)力申碩存有疑慮。其中一部分即來(lái)自于對(duì)學(xué)歷的曲解。

　　所謂學(xué)歷，是對(duì)于某個(gè)學(xué)生于一定時(shí)間里在學(xué)校受過(guò)教育的認(rèn)可，并不能證明其學(xué)術(shù)理論水平和研究水平，也不能代表他的學(xué)習(xí)能力。而學(xué)位則是對(duì)某人學(xué)術(shù)研究能力的認(rèn)可。

　　對(duì)于大學(xué)以下教育，學(xué)歷的存在是有一定意義的，但是對(duì)于更高層次的、注重學(xué)術(shù)研究能力的碩士教育來(lái)說(shuō)，學(xué)位本身比學(xué)歷更有說(shuō)服力。

　　人們觀念中仍然存在的誤解，認(rèn)為只拿學(xué)位證書(shū)不如雙證有含金量、有保障，對(duì)于同等學(xué)力申碩考試的發(fā)展形成了一定的障礙，也使得每年1月份的碩士研究生考試成了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。

　　但從國(guó)外教育發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，越來(lái)越多用人單位、考生個(gè)人都必然對(duì)代表個(gè)人能力水平的學(xué)位證書(shū)越來(lái)越重視，淡化學(xué)歷證書(shū)所扮演的角色。

　　什么是研究生進(jìn)修班?

　　很多人都不太清楚，研究生進(jìn)修班到底是一個(gè)什么樣的概念，它和同等學(xué)力申碩到底是什么樣的關(guān)系。對(duì)此，我們可以理解為，研究生進(jìn)修班是參加同等學(xué)力碩士研究生考試、獲得同等學(xué)力碩士學(xué)位的主要橋梁，由各單位根據(jù)自己專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況來(lái)提供。

　　同等學(xué)力申碩的前提是具備同等的學(xué)術(shù)和能力，而僅建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上的自學(xué)、總結(jié)，很容易造成課程學(xué)習(xí)不系統(tǒng)和出現(xiàn)盲點(diǎn)，理論基礎(chǔ)也相對(duì)薄弱。參加統(tǒng)一考試通過(guò)率也不高。正是出于這樣的考慮，學(xué)校舉辦了研究生進(jìn)修班，為學(xué)員提供知識(shí)的梳理，介紹前沿最新的研究成果，針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，使之達(dá)到要求的學(xué)術(shù)技術(shù)水平。

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