中國社會科學(xué)院研究生院邀請謝文教授作了一場題為“大數(shù)據(jù)時代的社會科學(xué)轉(zhuǎn)型”的講座，中國社會科學(xué)院研究生院擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)15個、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個；二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)103個含自主設(shè)置博士授權(quán)點(diǎn)13個)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)109個(含自主設(shè)置碩士授權(quán)點(diǎn)13個)；還有公共管理碩士、工商管理碩士、社會工作碩士、法律碩士、金融碩士、稅務(wù)碩士和文物與博物館碩士等7個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。講座的主要內(nèi)容是：

　　謝文教授從大數(shù)據(jù)的概念、認(rèn)識大數(shù)據(jù)、走進(jìn)大數(shù)據(jù)時代三個方面對同學(xué)們做了一場精彩的講座——“大數(shù)據(jù)時代的社會科學(xué)轉(zhuǎn)型”。首先，謝教授表示當(dāng)今媒體對于大數(shù)據(jù)概念的闡述比較混亂，狹義上講，大數(shù)據(jù)是指服務(wù)器或者數(shù)據(jù)庫中存儲的數(shù)據(jù)量巨大，但是經(jīng)過了社會發(fā)展的變革，數(shù)據(jù)化程度越高，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在大數(shù)據(jù)應(yīng)用上的創(chuàng)新，大數(shù)據(jù)對于很多行業(yè)以及整個社會都帶來沖擊。接下來，謝教授從世界觀、歷史觀和方法論三個層面闡述了他對于大數(shù)據(jù)的認(rèn)識。謝教授定義“世界觀的大數(shù)據(jù)”為“數(shù)據(jù)化的世界尋找現(xiàn)象之間的關(guān)系、規(guī)律要比在現(xiàn)實(shí)世界中容易，且成本更低。

　　然后我們再把在數(shù)據(jù)里發(fā)現(xiàn)的規(guī)律對應(yīng)到我們映射的這個現(xiàn)實(shí)世界中，也許可以解決我們很多大家孜孜不倦的一個學(xué)位一個學(xué)位的讀、一本書一本書的讀，也許我們對那個數(shù)據(jù)世界的研究可以促進(jìn)我們現(xiàn)實(shí)世界的改變、發(fā)展�！皬臍v史觀的角度出發(fā)，謝教授認(rèn)為當(dāng)今社會是繼農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會之后的信息社會，而大數(shù)據(jù)則是信息社會的第三個階段。從認(rèn)識論的層面來說，謝教授認(rèn)為“關(guān)于數(shù)據(jù)是物質(zhì)還是非物質(zhì)，現(xiàn)在沒有共識，我現(xiàn)在把它認(rèn)為是物質(zhì)的一種屬性，它依附于物質(zhì)存在，但它本身又是獨(dú)立的”，“數(shù)據(jù)化程度高的，就研究的精確一點(diǎn)、精密一點(diǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn);數(shù)據(jù)化程度低的，更多的可能討論概念啊、邏輯啊�！白詈�，謝教授闡述了我們當(dāng)今社會進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代的論證、意義、變革以及對同學(xué)們的建議。

　　謝教授認(rèn)為人類進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代的論證為，“一個到今天為止，理論上和相當(dāng)?shù)膶?shí)踐上，我們應(yīng)該要承認(rèn)，一切物理的、化學(xué)的、生物的、社會的，大的分歧就這么四個層次、四個現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)，有些現(xiàn)象還沒有被轉(zhuǎn)化，那是它現(xiàn)在還不值得被轉(zhuǎn)化，或者成本太高，或者它沒有成為科學(xué)的或者商業(yè)的對象，但是在方法上已經(jīng)沒有死角了，沒有哪些東西不可被轉(zhuǎn)化”。大數(shù)據(jù)使得相關(guān)關(guān)系的發(fā)現(xiàn)更為容易，謝教授還利用谷歌翻譯為例講述了大數(shù)據(jù)相比于傳統(tǒng)模式的突出優(yōu)勢。謝教授指出，''大數(shù)據(jù)的特別是，當(dāng)變成數(shù)據(jù)以后，不同現(xiàn)象之間的壁壘不嚴(yán)重，都是數(shù)據(jù)形態(tài)，所以學(xué)科間的壁壘就會被削弱”，“20世紀(jì)沒有通識人才，只有專業(yè)人才，這個過程快過去了。大數(shù)據(jù)時代的到來急劇的降低了通識的成本”。最后，謝教授還為同學(xué)們在大數(shù)據(jù)時代如何更好地發(fā)展提出了寶貴的意見，建議大家關(guān)注前沿趨勢、互聯(lián)網(wǎng)以及大數(shù)據(jù)帶來全新機(jī)遇和挑戰(zhàn)。