“當(dāng)下未來網(wǎng)絡(luò)已成為全球競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn),北京工業(yè)大學(xué)要加強(qiáng)在網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、能源互聯(lián)網(wǎng)等學(xué)科方面的培育和建設(shè),不斷加強(qiáng)未來網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的建設(shè)和完善,開展課程模式改革,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的在職研究生人才培養(yǎng)。”中國(guó)工程院院士劉韻潔應(yīng)邀在北京工業(yè)大學(xué)信息化工作會(huì)議上發(fā)表演講時(shí),為該校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在此次會(huì)議上,北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)陳麗作了題為《高等教育的開放學(xué)習(xí)與服務(wù)模式重構(gòu)》的專題報(bào)告。她表示,“十三五”時(shí)期高校信息化發(fā)展應(yīng)推動(dòng)開放學(xué)習(xí),“通過搭設(shè)社會(huì)交互平臺(tái),開發(fā)教學(xué)管理系統(tǒng)和學(xué)生交流系統(tǒng),支持學(xué)校各主體的快速溝通和信息聚合;建立外部課程的學(xué)分認(rèn)可和轉(zhuǎn)換制度,加入國(guó)際開放教育資源聯(lián)盟;研究利用大數(shù)據(jù)在職研究生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯聚、挖掘和分析等。”
北京大學(xué)計(jì)算中心主任張蓓從信息技術(shù)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略角度出發(fā),分析了當(dāng)前我國(guó)教育信息化的發(fā)展背景。北京工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)柳貢慧分析說,教育信息化的發(fā)展是推進(jìn)學(xué)�!半p一流”建設(shè)、促進(jìn)京津冀一體化協(xié)同、拓展國(guó)際化戰(zhàn)略新局面的重要助力。該校信息化工作要緊密圍繞服務(wù)北京“四個(gè)中心”建設(shè)需求,破解環(huán)境治理、節(jié)能減排、交通擁堵等發(fā)展難題。
柳貢慧介紹,“十三五”時(shí)期,北京工業(yè)大學(xué)信息化的發(fā)展目標(biāo)是通過推進(jìn)國(guó)資與實(shí)驗(yàn)室管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用、啟動(dòng)智慧圖書館建設(shè)、建設(shè)完成能源監(jiān)控平臺(tái)和地下管線信息系統(tǒng)、完善校院兩級(jí)中英文網(wǎng)站等信息化項(xiàng)目,加速實(shí)現(xiàn)智慧校園、綠色校園和人文校園。
近年來,越來越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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