大連理工大學(xué)的十名同學(xué)在校團委王旭老師的帶領(lǐng)下,前往遼寧省遼陽市,開展了本次大連理工大學(xué)赴遼陽“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生暑期社會實踐活動。此次遼寧在職研究生活動的目的在于為積極響應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,推進國家城鎮(zhèn)化建設(shè)實施戰(zhàn)略,對基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行“互聯(lián)網(wǎng)+”知識普及與技術(shù)支持服務(wù)。
大連理工大學(xué)(Dalian University of Technology),簡稱大工,坐落于濱城大連,是直管、直屬的副部級全國重點大學(xué),中國著名的“四大工學(xué)院”之一,國家“211工程”、“985工程”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”和“111計劃”重點建設(shè)的大學(xué),“卓越大學(xué)聯(lián)盟”、“中俄工科大學(xué)聯(lián)盟”、“中歐工程教育平臺”主要成員。
農(nóng)業(yè)是遼陽市的第一產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)達,以高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)糧田、蔬菜溫室大棚、畜牧業(yè)(黃牛、生豬、肉雞)、林果業(yè)、淡水養(yǎng)殖業(yè)“五項開發(fā)”為重點的“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效”農(nóng)業(yè)正向縱深發(fā)展。
大連理工大學(xué)實踐團隊前往了遼陽蘭家鎮(zhèn)蘭家村的早間集市,通過發(fā)放問卷與訪問調(diào)查了解農(nóng)貿(mào)市場對于互聯(lián)網(wǎng)+與信息化在當?shù)氐钠占俺潭取=?jīng)初步分析,調(diào)研結(jié)果顯示在蘭家村這類以傳統(tǒng)農(nóng)村發(fā)展模式為主的農(nóng)村,以45歲為界村民們的網(wǎng)絡(luò)使用習慣差異較大,對互聯(lián)網(wǎng)的接受程度也出現(xiàn)了年齡斷層的現(xiàn)象。中老年人群卻更偏保守,多以歲數(shù)大沒有應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)需求為由,并不想接受培訓(xùn)。而相反多數(shù)青年人都接受過互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)教育,認為“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的新型農(nóng)業(yè)模式具有極大的發(fā)展?jié)摿εc價值。
隨后,大連理工大學(xué)團隊走訪了經(jīng)濟較為發(fā)達且互聯(lián)網(wǎng)普及度位于全市前列的遼陽市東喻村。在村委書記的引領(lǐng)下,同學(xué)們分別前去小超市、醫(yī)療診所、養(yǎng)豬種植大戶等進行了訪問,全村幾乎家家都有寬帶連接。東喻村的年輕力壯者多外出打工,留在村中的大部分都是老人婦女兒童,種植面積以及人才人力受限使得東喻村的農(nóng)業(yè)發(fā)展停滯不前。但是智慧農(nóng)村的建設(shè)也并非在一朝一夕,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和特點,也決定了“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”需要國家不斷出臺相關(guān)政策來不斷推動。雖然“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”運行的道路會有些困難,但我們有理由相信,通過“互聯(lián)網(wǎng)+”,一定會讓農(nóng)業(yè)、農(nóng)村在邁向現(xiàn)代化的進程中插上信息化翅膀,牽引億萬農(nóng)民實現(xiàn)“在寬帶上增收、在鍵盤上小康”。
大連理工大學(xué)實踐團隊還走訪了遼寧省遼陽市忠旺集團。接待人員向團隊介紹了公司的發(fā)展歷程、運營狀況以及公司信息化的現(xiàn)況。忠旺集團是全球領(lǐng)先的工業(yè)鋁型材研發(fā)制造商,致力于交通運輸、機械設(shè)備及電力工程等領(lǐng)域的輕量化發(fā)展。忠旺集團是目前全球第二大、亞洲及中國最大的工業(yè)鋁型材研發(fā)制造商。位于遼陽市的總部建有全球領(lǐng)先的鋁合金傾動熔鑄設(shè)備及亞洲規(guī)模最大的特種工業(yè)鋁型材模具設(shè)計制造中心。集團獲有鐵路、船舶等行業(yè)多項全球認證資質(zhì),主要生產(chǎn)高精密、大截面的高附加值工業(yè)鋁型材。工作人員以“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)管理”的發(fā)展模式做了講解。自09年開始 ,企業(yè)開始投資于互聯(lián)網(wǎng)建設(shè),以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進信息化,走新型工業(yè)化道路,建設(shè)“智慧企業(yè)”。
互聯(lián)網(wǎng)等信息化技術(shù)絕非新興產(chǎn)業(yè)專屬物,“+”本身就象征著無限想象和可能,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的對接結(jié)合必將成為日后經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展趨勢。本次“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生暑期社會實踐活動不僅為即將步入社會的學(xué)生們提供了走出象牙塔、走近社會的實踐機會,也向社會展示了大連理工大學(xué)學(xué)子朝氣蓬勃的精神風貌與活力。通過對不同產(chǎn)業(yè)不同方向的進行參觀走訪,開展“互聯(lián)網(wǎng)+”知識傳播和理念宣傳,普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果。這次在職研究生實踐活動結(jié)束后團隊成員都感悟良多,后期團隊成員將明確分工對調(diào)研數(shù)據(jù)進行分析整理,希望為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”的建設(shè)貢獻自己的一份力量。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習,學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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