1.培養(yǎng)目標(biāo)
南寧師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)、人文科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),具有扎實(shí)的心理學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,能在學(xué)校從事心理健康教育工作,或在現(xiàn)代企事業(yè)單位、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事人事管理、心理咨詢和心理學(xué)研究或教學(xué)的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
2就業(yè)方向
應(yīng)用心理學(xué)研究生主要適合從事中小學(xué)心理健康教育工作,或在社區(qū)、監(jiān)獄、少管所、戒毒所、企事業(yè)單位從事心理測(cè)評(píng)、心理咨詢教育工作及從事市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的工作。
3.專業(yè)特色
應(yīng)用心理學(xué)在職研究生開(kāi)設(shè)普通心理學(xué)、管理心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)、普通心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理咨詢理論與操作技術(shù)、變態(tài)心理與心理疾病診斷、發(fā)展心理學(xué)等主要課程,以便心理學(xué)在職研究生學(xué)生掌握從事心理健康教育和心理咨詢等工作。
南寧師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院設(shè)有教育學(xué)、公共事業(yè)管理、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)和特殊教育五個(gè)專業(yè)。同時(shí)設(shè)有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育經(jīng)濟(jì)與管理、高等教育學(xué)、教育管理教育碩士、心理健康教育專業(yè)碩士、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)等七個(gè)在職研究生碩士點(diǎn),本學(xué)院教學(xué)設(shè)施完善,設(shè)立了6個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室,建立了6個(gè)教育科研實(shí)習(xí)基地,為教學(xué)和科研提供了良好條件。全院現(xiàn)有教職工50多人,專任教師48人,其中教授7人,副教授20人,具有博士學(xué)位12人,在讀博士3人。在職教師中有多人獲全國(guó)先進(jìn)教育工作者、全國(guó)優(yōu)秀教師和其他各級(jí)嘉獎(jiǎng)。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
詳情>