美國加州大學(xué)河濱分校細胞生物學(xué)教授楊貞標在海南大學(xué)農(nóng)學(xué)院作了一場題為“生長素信號傳遞新機制”的講座,海南大學(xué)農(nóng)學(xué)院現(xiàn)有作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)2個國家級重點學(xué)科,作物遺傳育種農(nóng)業(yè)部重點學(xué)科,作物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)2個海南省重點學(xué)科。本次講壇由海南大學(xué)熱帶農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)部主任何朝族主持,農(nóng)學(xué)院相關(guān)在職研究生專業(yè)師生參加了報告會。
美國加州大學(xué)楊貞標教授主要從事植物細胞生物學(xué)及信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的研究,尤其在植物細胞極性生長及ROP信號網(wǎng)絡(luò)的研究有十多年積累。目前研究重點包括,以模式植物擬南芥和水稻為研究對象,對植物減數(shù)分裂、花粉管導(dǎo)向生長、合子極性建立以及碳氮代謝互作進行分子機理的研究。
楊貞標教授重點介紹了楊貞標實驗室最近研究的新發(fā)現(xiàn),即通過研究植物葉片表皮細胞形態(tài)的建立,發(fā)現(xiàn)了與基因轉(zhuǎn)錄無關(guān)的生長素機理,并重點闡述了該機理的分子基礎(chǔ)與功能及該機理與TIRI/AFB信號傳遞的協(xié)調(diào)作用。此外,楊教授還介紹了生長素在植物中的重要研究領(lǐng)域,其中包括生長素的生理功能、合成與代謝、作用機理等。楊教授的報告內(nèi)容豐富,講解深入淺出,贏得了多次熱烈的掌聲。在提問交流環(huán)節(jié),老師和在職研究生學(xué)生們積極提問,楊教授就提出的問題與大家進行了深入交流。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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