作為河南大學(xué)110周年校慶系列學(xué)術(shù)活動(dòng)重要內(nèi)容之一,教育部長江學(xué)者特聘教授、湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長劉鐵芳應(yīng)邀作客“河南大學(xué)漢瀾學(xué)術(shù)講壇”,作題為“重返起源:個(gè)體成人的古典之維”的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)通過線上線下結(jié)合的方式進(jìn)行,由教育學(xué)部副部長、教育學(xué)院院長王振存教授主持。
“河南大學(xué)漢瀾學(xué)術(shù)講壇”自2021年10月份創(chuàng)辦以來,秉承“教育立場、注重交叉、國際視野、繁榮學(xué)術(shù)”的理念,受到了國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注。聯(lián)合國紐約總部原中文組組長、紐約華美人文學(xué)會(huì)會(huì)長、紐約大學(xué)何勇教授,我校黨委研究生工作部部長、教育學(xué)部博士生導(dǎo)師杜靜教授,化學(xué)化工學(xué)院黨委書記翟新禮,教授劉山虎、常海波,教師教育學(xué)院副院長王萍教授,外語學(xué)院黨委副書記楊飛云,教育學(xué)部段曉明教授、張務(wù)農(nóng)教授、王舉副教授及師生代表在教育學(xué)部312會(huì)議室集中聆聽了本次報(bào)告。北京大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等兄弟高校及國外內(nèi)相關(guān)專家學(xué)者300余人通過線上方式參加了報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)前,河南大學(xué)黨委常委、副校長、教育學(xué)部黨委書記孫功奇,教育學(xué)部部長劉志軍教授向劉鐵芳長期以來給予河南大學(xué)教育學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面給予的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)表示感謝,誠邀疫情結(jié)束之后蒞校指導(dǎo)。
劉鐵芳從當(dāng)代人面臨心理、倫理、動(dòng)力問題等的基本困境出發(fā),明確生命教育缺失這一核心問題,反思無根化生存的現(xiàn)狀,指出當(dāng)下教育忽視學(xué)生的人格意義,青少年失去根本性價(jià)值目標(biāo)。他認(rèn)為,當(dāng)今教育改革的核心主題是文化價(jià)值,要培育青少年生命成長中的意義感與價(jià)值感,夯實(shí)民族健康發(fā)展的基石。通過中西方傳統(tǒng)哲學(xué)思想的對比,概括出西方教育學(xué)的核心特質(zhì)是今生與永生統(tǒng)一的根本目的、博學(xué)與虔信結(jié)合的具體目標(biāo)、理性與信仰平衡的基本過程;中國教育學(xué)的要義是以個(gè)體融身天地與族類之中而獲得自我生命的本體依據(jù)、以仁智合一作為個(gè)體成人的基本目標(biāo)、以情理相融而達(dá)成人與天的合一,強(qiáng)調(diào)要重溫古典教育傳統(tǒng),以初始性經(jīng)驗(yàn)敞開個(gè)體成人之道,明確中國教育學(xué)的三重使命,要為中國學(xué)生立心、為中國學(xué)校立魂、為中華民族立根。
報(bào)告結(jié)束后,劉鐵芳與師生展開深入交流,并耐心解答了在場師生的問題和困惑。與評人杜靜表示,講座立意高遠(yuǎn)、博古通今、生動(dòng)有趣,從當(dāng)代人面臨的心理、精神、意義問題出發(fā),引發(fā)富有哲理且詩意的話題,明確生命教育的重要性,受益匪淺。
王振存分享了心得和感悟,劉鐵芳教授以廣博的學(xué)術(shù)視野,深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、強(qiáng)烈的教育責(zé)任感,從古到今、從中到外、從歷史到文化,呈現(xiàn)出一幅歷史悠長、文化厚重、豐富多元、博大深刻,極富啟發(fā)性、創(chuàng)新性、時(shí)代性、開放性、前瞻性、詩情畫意的教育畫卷。啟示我們從人類發(fā)展史、教育文化發(fā)展史的視角,去關(guān)注以個(gè)體完整成人的教育學(xué);明確教育應(yīng)培養(yǎng)人格完善、求真、趨善、臻美、大寫的人;教育改革與研究既要關(guān)注現(xiàn)實(shí),借鑒西方,更要具有歷史意識、文化意識、原點(diǎn)意識、生命意識和中國立場。
與會(huì)者一致認(rèn)為,報(bào)告讓大家更高遠(yuǎn)、更深刻地關(guān)注當(dāng)下、關(guān)懷教育、關(guān)注人自身和人的生命本身。
劉鐵芳,教育部長江學(xué)者特聘教授,哲學(xué)博士,兼任全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國教育學(xué)會(huì)農(nóng)村教育分會(huì)副理事長、全國教育基本理論專業(yè)委員會(huì)副主任委員。長期從事教育基本理論研究,在教育哲學(xué)、道德教育哲學(xué)、鄉(xiāng)村教育文化等領(lǐng)域有深入的研究。主持國家級課題4項(xiàng)、國家社科文庫1項(xiàng),省重大招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng);在《教育研究》等刊發(fā)表論文200余篇,其中《教育研究》發(fā)表論文14篇,有50余篇被中國人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料《教育學(xué)》等全文轉(zhuǎn)載,10余篇被《新華文摘》等刊轉(zhuǎn)載。出版10余部學(xué)術(shù)著作。
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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