南昌大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在職碩士研究生主要研究方向：教育經(jīng)濟(jì)研究教育投資與效益、教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系、人力資源開發(fā)與管理。從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角分析和解讀教育問題。教育的經(jīng)濟(jì)功能和產(chǎn)業(yè)屬性，具有實(shí)用性和實(shí)證性。 

　　高等教育管理(含終身教育管理)：高等教育管理與效益、高等教育管理方法、高等教育管理的發(fā)展趨勢。從管理學(xué)的角度剖析高等教育問題。高等教育的科學(xué)管理方法，具有理論性和實(shí)踐性。　

　　大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)與教育管理科學(xué)化研究內(nèi)容：大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)與健全人格、心理學(xué)與高等學(xué)校管理的關(guān)系。從心理學(xué)的角度研究高等學(xué)校的管理，尤其是對大學(xué)生的管理和培養(yǎng)。培養(yǎng)心理素質(zhì)更高的大學(xué)生，具有實(shí)用性。　

　　現(xiàn)代教育技術(shù)管理研究內(nèi)容：科學(xué)技術(shù)與教育發(fā)展、教育技術(shù)的應(yīng)用與教育管理科學(xué)化、教育技術(shù)變革對教育創(chuàng)造的機(jī)會與挑戰(zhàn)。從現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的角度研究教育管理。提高科技意識，以科技觀念研究教育管理。 

　　體育教育管理研究內(nèi)容：體育與教育關(guān)系、體育與人的發(fā)展、體育與學(xué)校管理。以現(xiàn)代管理科學(xué)研究體育教育。高學(xué)生體育文化素質(zhì)，使學(xué)生正確認(rèn)識體育教育。 

　　國防教育管理研究內(nèi)容：學(xué)校國防教育體制、地位、作用、目標(biāo)，高校普及國防教育的方式、方法、手段和內(nèi)容等。突出國防教育基礎(chǔ)理論和國防教育實(shí)踐應(yīng)用的研究。增強(qiáng)全民國防觀念和國防意識，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，起到綜合育人功能。 

　　南昌大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理在職研究生主要課程設(shè)置：英語、科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、高等教育管理研究、組織行為學(xué)、教育科學(xué)方法論、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)專題研究、教育經(jīng)濟(jì)管理專題、人力資源開發(fā)與管理研究、學(xué)校心理健康教育與心理咨詢、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)、體育教育與管理研究、國防教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理特別講座（含高等教育發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃）。