吉林師范大學在職研究生培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、深厚教育理論素養(yǎng)和較強教育實踐與研究能力，適應現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要，能夠勝任中小學教學、教育科研、行政管理等工作及社區(qū)教育工作;同時為研究生教育輸送優(yōu)質(zhì)生源。

　　吉林師范大學教育學在職研究生培養(yǎng)要求：使學生掌握教育基本理論、基本技能，具有淵博的知識、良好的育人素質(zhì)、高尚的道德品質(zhì)及較強的教育科研能力;能夠從事多學科教學或者其它教育工作;熟練掌握現(xiàn)代教育信息技術，具有終身學習的能力;形成健全人格，具有較高的審美修養(yǎng)、良好的心理素質(zhì)和健康的體魄。

　　吉林師范大學教育學在職研究生主要課程：教育原理、課程論、教學論、德育原理、學校管理學、教育組織行為學、教育心理學、教育社會學、教育哲學、比較教育學、教育倫理學等。

　　吉林師范大學教育學在職研究生就業(yè)方向：教育行政管理、教育科研機構(gòu)、中小學、教育培訓機構(gòu)及社區(qū)教育工作等。