3月26日上午,南京審計(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)一流專業(yè)建設(shè)研討會(huì),東北財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長王維國教授蒞臨指導(dǎo)。本次研討會(huì)由經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長李陳華教授主持,經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委副書記、副院長方陽娥、澄園書記副院長梁佳、經(jīng)濟(jì)系部分老師和學(xué)院部分研究生參加。
研討會(huì)上,王維國分享了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),提出財(cái)經(jīng)類院校要互相支持從而得到整體提升。他指出,要繼續(xù)加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度,經(jīng)濟(jì)學(xué)類各專業(yè)帶頭人要設(shè)置科研門檻,要抓住機(jī)會(huì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的一流課程。他結(jié)合自己的科研成果,詳細(xì)介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法,提出做經(jīng)濟(jì)學(xué)研究時(shí)要牢記習(xí)近平總書記在科學(xué)家座談會(huì)上提出的“四個(gè)面向”:面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。他強(qiáng)調(diào)模型實(shí)證分析僅僅是一種研究方法,最終目的還是要解決實(shí)際問題、為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供決策依據(jù)。王教授特別強(qiáng)調(diào),理論推導(dǎo)、定性研究是必不可少的研究環(huán)節(jié),不能用模型等形式掩蓋思想的重要性。在互動(dòng)環(huán)節(jié),王維國回答了老師和同學(xué)們的提問。
南京審計(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長李陳華教授在總結(jié)中指出,本次研討會(huì)內(nèi)容充實(shí),一方面,學(xué)習(xí)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),特別是在經(jīng)濟(jì)學(xué)一流動(dòng)專業(yè)建設(shè)方面得到了全面深入指導(dǎo),以推動(dòng)在職研究生等教育的發(fā)展;另一方面,王教授所強(qiáng)調(diào)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法令廣大師生受益匪淺。
轉(zhuǎn)自:南京審計(jì)大學(xué)新聞網(wǎng)
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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