《語言學(xué)綜合》是高校學(xué)生參加碩士研究生考試的重要考試科目,碩士研究生考試科目《語言學(xué)綜合》大綱如下:
1.考試性質(zhì)
語言學(xué)綜合考試是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段語言學(xué)方面課程的基本知識、基本理論,以及運(yùn)用語言學(xué)的理論和方法分析和解決問題的能力,評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能夠在考試中達(dá)到優(yōu)秀,考試成績將作為語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)和漢語言文字學(xué)兩個碩士專業(yè)人才培養(yǎng)的選拔依據(jù)。
2.考查目標(biāo)
語言學(xué)綜合科考試涵蓋本科階段中國語言文學(xué)專業(yè)的現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論等基礎(chǔ)課程。要求考生:
(1)準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言學(xué)的專業(yè)術(shù)語,正確理解和掌握有關(guān)的概念。
(2)熟練掌握語言學(xué)各方面的語言規(guī)則。
(3)了解語言學(xué)的大致發(fā)展規(guī)律。
(4)使用語言學(xué)的分析方法,解釋有關(guān)的語言現(xiàn)象。
(5)運(yùn)用語言學(xué)的理論和方法,評論和分析現(xiàn)實(shí)社會生活中的語言問題。
3.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
試卷滿分及考試時間:
本試卷滿分為150 分,考試時間為180 分鐘
答題方式:
答題方式為閉卷,筆試。
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu):
語言的本質(zhì) 約 5 %
語音 約10 %
詞匯與語義 約15 %
語法 約20 %
文字 約5 %
語言的發(fā)展與演變 約15 %
運(yùn)用語言學(xué)知識綜合分析 約30 %
4.考查內(nèi)容
一、語言的本質(zhì)
(一)語言的社會功能
�。�1).語言是交際工具
語言是人類最重要的交際工具。
�。�2).語言是思維工具
思維離不開語言。
(二)語言是符號系統(tǒng)
�。�1).語言符號的性質(zhì)和特點(diǎn)
語言是一種符號,語言符號的任意性和線條性。
�。�2).語言符號的系統(tǒng)性
語言是層級系統(tǒng),組合關(guān)系和聚合關(guān)系。
二、語音
(一)語音的性質(zhì)
�。�1).語音的基本單位
語音的基本單位:音素、音節(jié)、元音、輔音、聲母、韻母、聲調(diào)
�。�2).語音的物理屬性
語音四要素:音高、音強(qiáng)、音長、音色
(3).語音的生理基礎(chǔ)
發(fā)音器官的構(gòu)造,發(fā)音的原理。
(二)語流分解
�。�1).元音的分類
分類的標(biāo)準(zhǔn),分類的情況,元音的描寫。
�。�2).輔音的分類
分類的標(biāo)準(zhǔn),分類的情況,輔音的描寫
(3).音素的結(jié)合
音節(jié)的特點(diǎn),音素組合的規(guī)律,聲韻調(diào)配合的規(guī)律。
(三)語音變化
�。�1).隨位變化
元音弱化、輔音弱化、音的脫落。
(2).聯(lián)合變化
同化、異化、變調(diào)、元音和諧、增音
(四)音位理論
(1).音位和音位變體
對立和互補(bǔ)關(guān)系、音位、音位變體、音質(zhì)音位、非音質(zhì)音位。
�。�2).音位系統(tǒng)
區(qū)別特征、音位的歸納和分配。
三、詞匯
(一)詞匯系統(tǒng)
�。�1).詞匯單位
語素、詞、短語概念和分界。詞根、詞綴。
�。�2).詞匯分類
基本詞匯、一般詞匯。
(二)詞義
�。�1).詞義的性質(zhì)和分類
詞匯意義、語法意義、修辭意義。概括性、客觀性、民族性。本義、基本義、引申義。
�。�2).詞義的聚合
單義、多義、同義、反義。語義場。
�。�3).詞義的組合
義素、義項(xiàng)。義素分析法。詞語的搭配。詞義和環(huán)境。
四、語法
(一)語法和語法單位
�。�1).語法
定義、性質(zhì)。
(2).語法單位
語素、詞、短語、句子、句群。語法意義和語法范疇,語法形式和語法手段。
(二)組合規(guī)則
�。�1).語素組合成詞的規(guī)則
單純詞、合成詞。自由語素、不自由語素。
�。�2).詞的組合類型
主謂、聯(lián)合、述賓、述補(bǔ)、偏正。
�。�3).組合的層次性
層次分析法
(三)聚合規(guī)則
(1).詞類
詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn),各個詞類的特點(diǎn)和分類。
(2).詞組
詞組的分類,詞組的分析。
�。�3).句子
句子的分類,句子的分析。
(四)語法學(xué)理論和流派
�。�1).語法理論
語言的機(jī)構(gòu)類型,語言的普遍特征。
�。�2).語法流派
傳統(tǒng)語法、結(jié)構(gòu)語法、轉(zhuǎn)換生成語法和其他。
五、文字
(一)文字的本質(zhì)和特點(diǎn)
�。�1).文字的本質(zhì)
文字是記錄語言的書寫系統(tǒng)。
�。�2).文字的特點(diǎn)
文字的作用,文字的特點(diǎn),文字和語言、思維的關(guān)系,文字的類型。
(二)文字的起源、發(fā)展和改革
(1).文字的起源
文字起源于記事的圖畫。
�。�2).文字的發(fā)展
造字法,字體的變遷。
�。�3).文字的改革
漢字改革的措施和狀況,文字的發(fā)展趨勢。
六、語言的發(fā)展和演變
(一)語言系統(tǒng)的發(fā)展
�。�1).語音的發(fā)展
語音發(fā)展的規(guī)律性,語音對應(yīng)關(guān)系,歷史比較法。
�。�2).語法的發(fā)展
語法規(guī)則的發(fā)展,語法發(fā)展中的類推作用。
�。�3).詞匯的發(fā)展
舊詞語消失、新詞語產(chǎn)生、詞語形式和內(nèi)容的變化、詞義的演變。
(二)語言隨社會的發(fā)展而發(fā)展
(1).語言發(fā)展的原因和特點(diǎn)
社會發(fā)展是根本原因,各種因素影響語言發(fā)展,語言發(fā)展的特點(diǎn)。
�。�2).語言的分化
社會方言、地域方言,親屬語言,語言譜系理論。
(3).語言的統(tǒng)一
共同語和共同語的規(guī)范。
(三)語言的接觸
�。�1).語言的借用
借用的類型和動力。
�。�2).語言的融合
語言融合的原因和過程。
�。�3).語言接觸的特殊形式
洋涇浜、混合語、國際輔助語。
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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