內(nèi)蒙古大學(xué)漢語系是文學(xué)與新聞傳播學(xué)院下設(shè)的系，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院擁有中國語言文學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有新聞傳播學(xué)在職研究生一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(MJC)。學(xué)院下設(shè)漢語言文學(xué)系和新聞學(xué)系，設(shè)有漢語言文學(xué)、漢語國際教育、新聞學(xué)、編輯出版學(xué)(數(shù)字出版方向)、播音與主持藝術(shù)等5個(gè)專業(yè)，構(gòu)建了傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科與現(xiàn)代應(yīng)用學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)的學(xué)科體系。內(nèi)蒙古大學(xué)漢語系碩士點(diǎn)簡介如下：

　　一.中國古代文學(xué)

　　中國古代文學(xué)學(xué)位點(diǎn)目前開設(shè)的學(xué)位基礎(chǔ)課有：《管錐編》研究、唐詩研究、唐宋詞研究、元明清戲曲研究;專業(yè)選修課有：《詩經(jīng)》研究、先秦秦漢詩歌研究、《史記》研究、陶淵明研究、李白杜甫研究、韓柳散文研究、蘇軾研究、宋詩研究、宋代散文研究、明清小說研究、中國思想史專題研究、中國古代文論等。

　　中國古代文學(xué)學(xué)科精心打造“上古與中古文學(xué)”、“近古文學(xué)”兩個(gè)學(xué)科方向，努力再上一個(gè)新臺階，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、有較高學(xué)術(shù)水平、相對穩(wěn)定的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，獲得更為廣泛的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。同時(shí)加強(qiáng)校際學(xué)術(shù)交流、不斷提高人才培養(yǎng)的層次和質(zhì)量，并以此為契機(jī)，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的建設(shè)，在今后的五年內(nèi)，爭取獲得博士學(xué)位授予權(quán)。中國古代文學(xué)學(xué)科經(jīng)過二十多年的建設(shè)發(fā)展，已經(jīng)具備了較好的師資條件、積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、取得了豐富的科研成果、培養(yǎng)了研究生150余名，其中考取博士30余人，考取的學(xué)校包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、華東師范大學(xué)、山東大學(xué)、上海師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、蘇州大學(xué)等全國著名高校。

　　二、漢語言文字學(xué)

　　漢語言文字學(xué)，1996年9月獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。設(shè)有現(xiàn)代漢語、古代漢語、文化語言學(xué)三個(gè)研究方向。歷任導(dǎo)師李南教授、李仁孝教授、史震已教授，現(xiàn)任導(dǎo)師有李樹新教授、道爾基教授，目前學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人為李樹新教授。

　　現(xiàn)代漢語方向，是語言學(xué)研究的傳統(tǒng)內(nèi)容，本碩士點(diǎn)將研究側(cè)重于現(xiàn)代漢語語法和修辭以及北方少數(shù)民族語言對現(xiàn)代漢語詞匯、語音、語法的影響，這對揭示現(xiàn)代漢語形成和發(fā)展的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、規(guī)律，促進(jìn)現(xiàn)代漢語在民族地區(qū)的規(guī)范化具有極為重要的意義。李作南、李仁孝先生在現(xiàn)代漢語、漢語方言、語言學(xué)理論方面的努力和研究卓有建樹，兩位先生合著的《古今漢語語法比較》曾經(jīng)得到著名語言學(xué)家王力先生和黃伯榮先生的高度評價(jià)。李作南先生撰寫的專著《民族語文概論》以及關(guān)于客家方言、呼和浩特方言研究的學(xué)術(shù)論文，在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生廣泛影響，李仁孝先生的專著《語言與表達(dá)》以及《論模糊詞義及其在表達(dá)中的作用》、《交談中的信息傳遞問題》等論文展現(xiàn)出本方向語言表達(dá)研究的天地。

　　古代漢語方向，以古漢語詞匯發(fā)展演變及訓(xùn)詁學(xué)研究為重點(diǎn)，同時(shí)探討古代漢語與北方少數(shù)民族語言的相互影響及規(guī)律。本方向碩士研究生導(dǎo)師史震己先生從教近40年，出版的專著《古代漢語講析》，獲得學(xué)術(shù)界高度評價(jià);《古漢語“介動(dòng)用法”研究》、《名詞“意動(dòng)法”之再探討》、《簡論〈論語〉成語的文化影響》、《詞類活用與名詞“意動(dòng)用法”》(在第二屆國際古漢語語法研討會(huì)宣讀并入選大會(huì)論文集《古漢語語法論集》)、《〈古漢語句型大全〉評介》、《詞類活用與特殊動(dòng)賓關(guān)系》、《一句中兼有多種特殊語法現(xiàn)象例釋》(收入《文學(xué)與語言論集》)、《詞類活用中的幾個(gè)問題》等多篇學(xué)術(shù)論文，均有很好的社會(huì)反響，為古代漢語學(xué)科方向的建設(shè)和進(jìn)一步研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。道爾吉教授長期從事古代漢語的教學(xué)研究，特別是在蒙漢語比較研究方面成果顯著，關(guān)注蒙漢語中的諺語、委婉語文化內(nèi)涵對比以及蒙漢方言對比研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。

　　文化語言學(xué)方向，主要探討語言與文化的相互關(guān)系，特別是漢民族傳統(tǒng)文化對漢語的影響;挖掘漢語的深層特點(diǎn)，并探索其形成與演變的根本原因。本方向?qū)W術(shù)帶頭人李樹新教授多年來堅(jiān)持以文化語言學(xué)為研究的主導(dǎo)方向，討論文化與語言的相互關(guān)系，分類梳理在文化觀念影響下的實(shí)際語言現(xiàn)象，不斷探索文化語言學(xué)的研究方法。經(jīng)過長期積累、跟蹤和關(guān)注具有明顯文化特色的熟語類別，李樹新教授在珠算文化熟語研究、戲劇熟語研究、三國文化熟語研究、臺風(fēng)名稱文化研究、稱謂文化研究、柴米油鹽醬醋茶熟語研究、內(nèi)蒙古地名文化研究等領(lǐng)域取得了豐富的學(xué)術(shù)成果，近10年在國內(nèi)學(xué)術(shù)核心期刊上發(fā)表論文30余篇，主持和參與國家級科研項(xiàng)目3項(xiàng)，主持省部級科研項(xiàng)目3項(xiàng)，其中，特別是在稱謂研究領(lǐng)域進(jìn)行的積極有益的探索和深入，在蘇新春撰寫的《漢語詞義學(xué)》及宋永培主編的《文化語言學(xué)辭典》中都曾給予介紹，引起學(xué)界重視。2005年1月25日《光明日報(bào)》載馬麗《漢語稱謂研究十年》一文在回顧漢語稱謂研究狀況時(shí)也給予了高度評價(jià)。這些都為文化語言學(xué)的研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，開創(chuàng)了一個(gè)很好的局面。

　　漢語言文字學(xué)學(xué)位點(diǎn)目前開設(shè)的學(xué)位基礎(chǔ)課有：西方語言學(xué)名著選讀、修辭研究、文化語言學(xué)研究、古今漢語詞匯研究;專業(yè)選修課有：熟語研究、現(xiàn)代漢語專題研究、《爾雅》研究、《左傳》語言研究、《修辭學(xué)發(fā)凡》研究、文字學(xué)研究、中國思想史專題、西方哲學(xué)史、中國系統(tǒng)思維與思維方法研究。已招收培養(yǎng)碩士研究生84人，其中考取博士研究生6人。

　　三、 文藝學(xué)

　　文藝學(xué)，2005年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。本碩士點(diǎn)導(dǎo)師是由漢語系和藝術(shù)學(xué)院共同組成，現(xiàn)任導(dǎo)師有宋生貴教授、高明霞教授、李樹榕教授、王芳教授。目前學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人為宋生貴教授。

　　文藝學(xué)研究從美學(xué)、文學(xué)批評實(shí)踐的角度對文學(xué)藝術(shù)進(jìn)行多方面的理論研究，對文學(xué)藝術(shù)的審美屬性進(jìn)行學(xué)理性建構(gòu)。文藝批評研究立足內(nèi)蒙古文學(xué)藝術(shù)，從理論建設(shè)和實(shí)踐操作兩個(gè)方面，延伸文藝美學(xué)的學(xué)理特征和實(shí)踐意義。文藝美學(xué)和文藝批評研究依托內(nèi)蒙古文學(xué)藝術(shù)資源優(yōu)勢和文藝學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)的師資力量，在堅(jiān)持文藝美學(xué)學(xué)理規(guī)范的同時(shí)，體現(xiàn)出鮮明的民族特色和地方特色。文藝美學(xué)和文藝批評研究方向的導(dǎo)師，在教學(xué)和科研方面有著扎實(shí)廣泛的積累，和較高的學(xué)術(shù)研究水平，取得了豐厚的研究成果。2000年以來，出版專著20余部，發(fā)表論文200多篇，其中有近50篇論文在國家級刊物上發(fā)表或轉(zhuǎn)載。成果涵蓋馬克思主義文藝?yán)碚撗芯�、文藝批評理論研究、內(nèi)蒙古族文學(xué)研究及文藝美學(xué)思想研究、世界文學(xué)與比較文學(xué)研究，并有大量文學(xué)評論和有較豐富的教材建設(shè)。

　　文藝學(xué)的學(xué)術(shù)帶頭人宋生貴教授，是享受特殊津貼專家，迄今發(fā)表論文150余篇幅，近50篇在國家級刊物上發(fā)表，出版專著5部，代表性的專著有《文藝活動(dòng)審美研究論稿》，《藝境采穗》等。近3年獲得省部級科研成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，所主持的“全球化背景下發(fā)展民族藝術(shù)的美學(xué)研究”、“20世紀(jì)后二十年中國文藝美學(xué)理論建設(shè)及其范型轉(zhuǎn)型研究”等課題，對建構(gòu)具有鮮明民族特色的文藝美學(xué)理論做出了重要貢獻(xiàn)。李樹榕教授的專著《藝術(shù)理論》，構(gòu)建起了具有相對獨(dú)立性的藝術(shù)理論。高明霞教授發(fā)表了多篇馬克思主義文藝批評研究方面論文，在學(xué)術(shù)界有一定的影響，并且參加了全國《馬列文論》教材的編寫工作。

　　文藝美學(xué)和文藝批評不但具有相對獨(dú)立的學(xué)科地位，而且可以為其他二級學(xué)科提供理論基礎(chǔ)和方法論，從而推動(dòng)中國語言文學(xué)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。與此同時(shí)，文藝批評實(shí)踐對內(nèi)蒙古自治區(qū)文化建設(shè)和文學(xué)藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展均有重要意義。體現(xiàn)在內(nèi)蒙古在職研究生人才培養(yǎng)目標(biāo)上，文藝美學(xué)理論修養(yǎng)和文藝批評實(shí)踐能力，是中國語言文學(xué)專業(yè)人才必備的素質(zhì);作為文藝學(xué)專門人才培養(yǎng)可以廣泛適應(yīng)大、中學(xué)校、文學(xué)藝術(shù)研究部門和管理經(jīng)營部門的需求，并為繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的學(xué)生提供可靠的專業(yè)基礎(chǔ)知識和研究能力。目前正在培養(yǎng)的研究生人數(shù)為30人。

　　四、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

　　中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)暨西部文學(xué)：本研究方向著意從20世紀(jì)文學(xué)的宏觀視野與現(xiàn)代意識的層面，從與文學(xué)生存密切相關(guān)的20世紀(jì)諸多影響性因素如文化的、政治的、世界的、本土的、現(xiàn)實(shí)的、歷史的等復(fù)雜背景中，考察和把握中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷史流脈，研究其內(nèi)在的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，從而為更好地探究作家創(chuàng)作思想的基質(zhì)，確認(rèn)作品的審美風(fēng)格和美學(xué)價(jià)值，提供一個(gè)更有學(xué)理判斷和深遠(yuǎn)意義的審視視角。本研究方向還進(jìn)一步強(qiáng)化對中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的西部文學(xué)的研究。本研究方向擬結(jié)合內(nèi)蒙古的區(qū)域文化，特別注重以草原文明為主體、多種民族文明共存的西部文學(xué)創(chuàng)作，賦予其獨(dú)立的主體地位，從文化歷史、地理風(fēng)貌、文學(xué)審美等多種角度，深入細(xì)致剖析西部文學(xué)的發(fā)展軌跡、精神價(jià)值、藝術(shù)魅力以及它和內(nèi)地文學(xué)的區(qū)別乃至和整個(gè)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)之間的聯(lián)系。本研究方向近些年取得了比較突出的成績。

　　民族文學(xué)研究。本研究方向立足于少數(shù)民族文學(xué)研究的歷史與現(xiàn)狀，但將視角擴(kuò)大，試圖從民族文化學(xué)與文學(xué)交叉的宏闊視野，以現(xiàn)代意識和民族文學(xué)研究的眼光把握中華民族文學(xué)的延展與變遷，重點(diǎn)研究20世紀(jì)以來我國多民族文學(xué)的發(fā)展及其創(chuàng)作走向，從中考察各民族文學(xué)間的相互影響和復(fù)雜聯(lián)系，梳理各民族作家生成的各自特點(diǎn)和他們關(guān)照生活的獨(dú)特方式，進(jìn)而尋求其普遍的發(fā)展規(guī)律;微觀上不再將民族文學(xué)研究尤其是少數(shù)民族文學(xué)研究僅僅定位于民族性因素的發(fā)掘與闡釋上，而是以各民族的歷史文化和現(xiàn)實(shí)發(fā)展為思考問題的深層背景，在文學(xué)研究中既著眼于文學(xué)性和民族性的開掘與揭示，同時(shí)也力求把握其當(dāng)代性的演變和地域性的影響。