上海音樂學院在職研究生《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐課從授課教師、實踐主題、成績計算等方式做了全新嘗試、來自復旦大學陳康令老師，與上海音樂學院思政教師張卓為同學們做了三部曲和讀書筆記15個題目導讀。

　　讀書筆記從張維為“思考中國三部曲”的每本書中選擇5個題目，包括A檔(難度最高)2題、B檔(難度中等)2題、C檔(難度最低)1題，ABC三檔題目起評分不同，同學們可自由選擇，15個題目涵蓋“上海比紐約發(fā)達在哪兒?印度是否可能在十年內(nèi)超過中國?從經(jīng)濟發(fā)展的角度闡述中國崛起的過程?為何說中國是“文明型國家”?結合實例說明中國的話語權如何引領世界?”等十五個方面，起初同學們覺得題目較難、完成起來比較困難，但在兩位授課老師鼓勵同學們結合十九大報告和書中對應部分、自己親身經(jīng)歷中找答案，以小口徑切入、結合實際案例來寫作，同學們發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么難，反而新穎、有趣，理論講習社同學帶頭選擇難度最高的A檔題目，課堂氣氛輕松活躍。

　　上海音樂學院在職研究生讀書筆記題目設計上，著重針對：1 .近幾年我校學生國際化交流頻率增多，如何在國際舞臺上傳播好中國聲音的同時，更加有底氣、理性地講好中國故事、展示當代中國青年的精神面貌;2.如何深刻理解四個自信;3.如何在國際比較中理解中國特色社會主義;4.以上三點在十九大報告中有哪些最新闡述。

　　在實踐調(diào)研板塊，在題目設計上希望達到實踐報告有充分的理論依據(jù)和支撐、培養(yǎng)學生的理論研究能力更好地進行實踐。全班分小組進行、增加各組同學人數(shù)，每組從習近平新時代中國特色社會主義思想的三大突破;學習總書記系列講話、堅持做到“四個自信”;中國特色社會主義理論體系的基本問題;改革開放40周年的成功實踐經(jīng)驗;學習領袖優(yōu)秀品格、著力增強“四個意識”;砥礪奮進的五年、歷史性成就和變革;新發(fā)展階段的行動綱領;中國的成功經(jīng)驗和當代啟示;上音學子如何在新的歷史起點上不忘初心、繼往開來等題目中任選一題，任課教師確定好大題目里的4個小標題，每組4位成員分別認領一個小標題結合實際完成調(diào)研和寫作，1位同學統(tǒng)稿，2位同學以本組大論文為理論依據(jù)完成實踐報告。