日前,教育部來華留學(xué)英語師資培訓(xùn)中心(醫(yī)學(xué))第十一期培訓(xùn)班學(xué)員44人來到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)(國家級示范)中心參觀學(xué)訪。本期培訓(xùn)班學(xué)員是分別來自復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)等30所高校從事醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)的青年師資骨干。大家饒有興致的駐足教學(xué)中心二樓大廳的“大師匯聚 德高醫(yī)粹”紀(jì)念墻前,追尋前輩的足跡和醫(yī)大發(fā)展歷程,了解天津醫(yī)科大學(xué)作為新中國成立后的第一所醫(yī)學(xué)院的歷史。
隨后,教師們先后參觀了分子醫(yī)學(xué)實驗室、細(xì)胞生物學(xué)實驗室、形態(tài)學(xué)綜合實驗室、機能學(xué)綜合實驗室。觀摩了分子醫(yī)學(xué)實驗室正在進(jìn)行的自主式學(xué)習(xí)活動、細(xì)胞生物學(xué)實驗室為七年制學(xué)生開設(shè)的細(xì)胞凍存與復(fù)蘇實驗。大家對中心琳瑯滿目的組織胚胎、病理學(xué)、病原生物學(xué)的各類標(biāo)本展示柜給予高度評價。機能學(xué)綜合實驗室建設(shè)的虛擬仿真機能實驗平臺也引起了大家的濃厚興趣。
在五樓的數(shù)碼互動形態(tài)學(xué)實驗室,培訓(xùn)班的學(xué)員們與實驗教學(xué)中心的老師們共同交流了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)過程中的共性問題。對于青年教師如何掌握實驗教學(xué)的帶教本領(lǐng)、實驗教學(xué)的規(guī)范化操作、實驗動物的倫理學(xué)以及當(dāng)前實驗教學(xué)改革中存在的問題進(jìn)行了互動交流。
病原生物學(xué)系副主任李梅教授帶隊參觀。實驗教學(xué)中心康毅、張瑋、蘇征三位副主任以及形態(tài)學(xué)實驗室、分子醫(yī)學(xué)實驗室、機能學(xué)實驗室的老師們參加了接待工作。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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