西藏大學(xué)在職研究生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,具有從事婦女兒童常見病、多發(fā)病的必要理論知識(shí)和婦女兒童醫(yī)療保健、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的婦幼專業(yè)高級(jí)專門人才。
臨床醫(yī)學(xué)婦幼在職研究生培養(yǎng)要求:高度的社會(huì)責(zé)任感、崇高的敬業(yè)精神、終生學(xué)習(xí)的觀念、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、較強(qiáng)的法律觀念、健康的體格與心理,良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)交往能力等,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,立志獻(xiàn)身婦幼衛(wèi)生事業(yè),將預(yù)防疾病、解除病痛和維護(hù)人民群眾健康作為終身的職業(yè)責(zé)任。熱愛婦幼保健工作,牢固樹立以保健為中心,面向基層和預(yù)防為主的觀念;掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能;
西藏大學(xué)在職研究生具有婦產(chǎn)科、兒科常見疾病的診斷及治療的能力和急、難、重癥疾病的初步處理能力;具有開展婦女保健和兒童保健的能力;具有開展婦幼衛(wèi)生管理和改善婦幼衛(wèi)生服務(wù)的能力;能進(jìn)行社會(huì)、心理、環(huán)境等因素對(duì)婦女、兒童健康影響的調(diào)查研究;能制定區(qū)域性婦女、兒童的保健策略與措施;具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力和一定的創(chuàng)新能力。并具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力和交流能力;具有健康的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì).
臨床醫(yī)學(xué)婦幼在職研究生主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。
西藏大學(xué)在職研究生主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、高原醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、婦幼保健學(xué)、婦幼營(yíng)養(yǎng)學(xué)、婦幼衛(wèi)生學(xué)、婦幼心理衛(wèi)生學(xué)。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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