中國(guó)人民大學(xué)環(huán)境科學(xué)碩士在職學(xué)習(xí)專業(yè)是環(huán)境學(xué)院下設(shè)的在職學(xué)習(xí)專業(yè),環(huán)境學(xué)院是一所經(jīng)濟(jì)、管理、科學(xué)、工程并重的多學(xué)科綜合型環(huán)境教育與研究機(jī)構(gòu),設(shè)有環(huán)境科學(xué)等本科專業(yè)4個(gè),環(huán)境政策與管理等碩士專業(yè)8個(gè),人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等博士專業(yè)2個(gè),其中人口、資源與環(huán)境學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。設(shè)有西藏林芝等3個(gè)教學(xué)科研基地。中國(guó)人民大學(xué)環(huán)境科學(xué)碩士在職學(xué)習(xí)專業(yè)簡(jiǎn)介如下:
環(huán)境科學(xué)專業(yè)主要研究水、大氣、土壤、固體廢棄物、生物體及食品中污染物質(zhì)遷移規(guī)律,研究污染物質(zhì)的環(huán)境行為及環(huán)境影響評(píng)價(jià),發(fā)展相應(yīng)的監(jiān)測(cè)技術(shù)及防控措施;應(yīng)用環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基本理論,研究發(fā)展安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)、清潔的新能源技術(shù),以全新的視角解決能源、水資源缺乏問(wèn)題。隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和環(huán)境保護(hù)技術(shù)的進(jìn)步,人大環(huán)境科學(xué)習(xí)究領(lǐng)域正經(jīng)歷重大的轉(zhuǎn)變,即從局部的、點(diǎn)源的污染控制研究向區(qū)域的甚至全球環(huán)境問(wèn)題研究轉(zhuǎn)變;從定性描述向定量模型模擬轉(zhuǎn)變;從宏觀觀察向微觀剖析轉(zhuǎn)變;從單一環(huán)境問(wèn)題研究向環(huán)境與社會(huì)、環(huán)境與健康的相互關(guān)系研究轉(zhuǎn)變。
主要研究方向包括環(huán)境與新能源技術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境功能材料、環(huán)境化學(xué)與環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境規(guī)劃與管理以及環(huán)境影響評(píng)價(jià)等。
畢業(yè)生主要在科研單位、中央和地方企事業(yè)單位(環(huán)境保護(hù)、水資源、能源等部門(mén))從事環(huán)境保護(hù)理論研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)、環(huán)境規(guī)劃管理等工作;在國(guó)內(nèi)外知名金融、咨詢機(jī)構(gòu)從事環(huán)保、能源等行業(yè)/產(chǎn)業(yè)分析、預(yù)測(cè)研究工作。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)主要研究項(xiàng)目
以非常規(guī)水源補(bǔ)給為主的河流病原微生物污染特征、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及其控制(國(guó)家自然科學(xué)基金),2015-
村鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建技術(shù)研究(國(guó)家科技支撐計(jì)劃課題),2012-
納米鐵系材料處理氯酚類污染物的機(jī)理研究(國(guó)家自然科學(xué)基金),2012-
納米鐵協(xié)同膜分離技術(shù)控制水中病原微生物的研究(北京市自然科學(xué)基金),2012-
中國(guó)水處理行業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告(中國(guó)人民大學(xué)科學(xué)習(xí)究基金“研究報(bào)告系列”) ,2013-
病毒在城市污水處理系統(tǒng)中的行為歸趨及其削減途徑研究(國(guó)家自然科學(xué)基金),2008 –
生活垃圾小型可持續(xù)填埋技術(shù)研究(霍英東教育基金),2008 -
低熱值填埋氣體凈化處理一體化集成技術(shù)(北京市科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目),2009 –
北京市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度障礙與激勵(lì)機(jī)制研究(北京市委組織部) ,2011 –
剩余污泥脂類圖譜及特性初探(國(guó)家自然科學(xué)基金),2014-
固體廢物處理處置及資源化(教材編寫(xiě),北京市青年英才項(xiàng)目),2013-
政府在合同能源管理中推動(dòng)模式及作用的中美比較研究(科技部),2009-
植物檢疫的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及風(fēng)險(xiǎn)管理水平確定的研究(國(guó)家質(zhì)檢總局),2008-
外來(lái)物種生物風(fēng)險(xiǎn)及經(jīng)濟(jì)損失評(píng)估分析方法研究(國(guó)家質(zhì)檢總局),2007-
消費(fèi)品安全檢測(cè)方法與對(duì)策研究(科技部、國(guó)家質(zhì)檢總局),2009-
土壤環(huán)境污染物檢測(cè)及空間分布規(guī)律研究(科技部),2008-
基于源分離的糞便生物質(zhì)油制備裝置開(kāi)發(fā)(蓋茨•梅琳達(dá)基金會(huì)),2014-
生物質(zhì)熱化學(xué)轉(zhuǎn)化制取燃料油技術(shù)研究(中央部委基金)2013年-
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職課程培訓(xùn)班提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職課程培訓(xùn)班主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職課程培訓(xùn)班采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職課程培訓(xùn)班報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文考試后即可獲得相關(guān)證書(shū)。
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