農(nóng)村父母教育水平對子女教育的影響——基于工具變量方法的研究
地點:中國人民大學(xué)明德主樓729室
一般的研究表明子女受教育程度與父母教育水平之間有顯著的正相關(guān),但是相關(guān)并不一定是因果關(guān)系。由于不可觀測的能力和其他遺漏因素的影響,簡單的回歸分析會導(dǎo)致偏誤甚至是偽相關(guān)。采用2002年的CHIP數(shù)據(jù),分析農(nóng)村父母教育水平對子女教育的因果影響而不僅僅是相關(guān)關(guān)系。在使用工具變量方法后,農(nóng)村父親的教育水平對子女教育仍然有顯著的正影響,而本文并沒有發(fā)現(xiàn)母親教育水平對子女教育有顯著正影響。這不同于其他學(xué)者使用城鎮(zhèn)樣本得到的結(jié)論,進而表明父母教育背景對子女教育的影響存在城鄉(xiāng)差別。
演講人簡介:
何巍巍,中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院2009級碩士生,國民經(jīng)濟學(xué)專業(yè),研究方向為微觀計量方法。
評論人簡介:
孫文凱,中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院講師,2008年7月畢業(yè)于清華,獲經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位,主要研究方向為農(nóng)村經(jīng)濟、收入分配、消費金融和計量方法與應(yīng)用,曾在《經(jīng)濟研究》、《世界經(jīng)濟》、《金融研究》等著名期刊上發(fā)表文章多篇。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職課程培訓(xùn)班提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職課程培訓(xùn)班主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職課程培訓(xùn)班采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職課程培訓(xùn)班報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文考試后即可獲得相關(guān)證書。
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