8月18-20日,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)分會(huì))2022年年會(huì)暨"科創(chuàng)融合"高峰論壇在南京舉辦。會(huì)議由分會(huì)和南京大學(xué)共同主辦,南京大學(xué)承辦。會(huì)議采取線上線下結(jié)合的方式召開(kāi),來(lái)自全國(guó)475所高校的500余位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家學(xué)者現(xiàn)場(chǎng)參會(huì),6萬(wàn)余人次線上參會(huì)。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、天津大學(xué)原黨委書(shū)記李家俊,南京大學(xué)原黨委書(shū)記洪銀興,江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)楊樹(shù)兵,南京大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記楊忠,中國(guó)工程院院士、湖南工商大學(xué)黨委書(shū)記陳曉紅,中國(guó)科學(xué)院院士、南京大學(xué)祝世寧,長(zhǎng)三角國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心主任劉慶等出席高峰論壇。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)郝清杰,江蘇省教育廳高教處處長(zhǎng)邵進(jìn),分會(huì)理事長(zhǎng)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)徐飛,分會(huì)副理事長(zhǎng)李東、楊?lèi)?ài)華、張竹筠、劉鑄、張建軍、楊芳、張玉利、黃貴洲,分會(huì)監(jiān)事黎開(kāi)誼、趙旭,分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)劉志陽(yáng)等參會(huì)。分會(huì)副理事長(zhǎng)、西北農(nóng)林科技大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記鄔小撐和南京大學(xué)副校長(zhǎng)陸延青先后主持高峰論壇。
李家俊在致辭中指出,今年7月24日,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)召開(kāi)第八次會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生第八屆理事會(huì),這是學(xué)會(huì)未來(lái)事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會(huì)要以學(xué)會(huì)換屆為契機(jī),在推動(dòng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展方面作出新的更大貢獻(xiàn)。圍繞實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,他談了四點(diǎn)意見(jiàn):第一,必須緊緊圍繞黨中央決策部署;第二,應(yīng)該牢固樹(shù)立"為黨育人、為國(guó)育才"的初心使命;第三,應(yīng)該勇做時(shí)代發(fā)展潮流的排頭兵;第四,應(yīng)該甘坐"冷板凳"勇啃"硬骨頭"。
楊忠在致辭中指出,南京大學(xué)堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合,探索構(gòu)建了"五位一體""四創(chuàng)融合""三個(gè)協(xié)同"的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,取得一批豐碩的成果,獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。他表示,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),不斷優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育育人特色;繼續(xù)強(qiáng)化科研育人功能,發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì),推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)業(yè)融合,探索貫穿人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)新的雙創(chuàng)教育模式。
楊樹(shù)兵在致辭中介紹了江蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展的三個(gè)特點(diǎn):起步較早、體系健全、成效初顯。他指出,此次年會(huì)重點(diǎn)圍繞科創(chuàng)融合主題,聚焦多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的核心問(wèn)題進(jìn)行深入研討交流,對(duì)推動(dòng)高等教育改革創(chuàng)新、提升高校人才培養(yǎng)水平、推進(jìn)新形勢(shì)下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義,對(duì)江蘇省高校也是一次非常難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),必將對(duì)今后一個(gè)時(shí)期江蘇省高校加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)生積極影響。
在主論壇上,洪銀興作題為"科技創(chuàng)業(yè)銜接科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新"的主旨報(bào)告。祝世寧作題為"新型研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)支撐成果轉(zhuǎn)化及人才培養(yǎng)"的主旨報(bào)告。陳曉紅作題為"數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)"的主旨報(bào)告。劉慶作題為"長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)的探索與實(shí)踐"的主旨報(bào)告。邵進(jìn)作題為"推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人 構(gòu)建雙創(chuàng)生態(tài)體系"的主旨報(bào)告。
大會(huì)期間同步舉辦了12個(gè)平行論壇,我校學(xué)者丁維平、從叢、盧明輝、徐棣楓、孫俊華等在分論壇作專(zhuān)題報(bào)告,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與成果轉(zhuǎn)化工作辦公室主任高新房在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校地合作分論壇致辭并在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)分論壇作報(bào)告,副主任古公亮主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校企合作分論壇。
平行論壇緊扣"科創(chuàng)融合"主題,聚焦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展中的各方面核心問(wèn)題,由來(lái)自不同領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者作了精彩的分享,并進(jìn)行了深入的研討和交流。
轉(zhuǎn)自:南京大學(xué)新聞網(wǎng)
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專(zhuān)業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
詳情>