近日,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)非全日制研究生邀請(qǐng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)藥學(xué)會(huì)方劑學(xué)專家,長春中醫(yī)藥大學(xué)教授張文風(fēng)去吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院作了題為《中醫(yī)藥文化與西方文化的碰撞:<黃帝內(nèi)經(jīng)中>的節(jié)律養(yǎng)生 》的報(bào)告。報(bào)告會(huì)由外國語學(xué)院院長宋銀秋主持。
張文風(fēng)將《黃帝內(nèi)經(jīng)》的中醫(yī)養(yǎng)生理論和男、女機(jī)體的成長階段特點(diǎn)相結(jié)合,從認(rèn)識(shí)自我的中醫(yī)視角作了報(bào)告。
黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、校婦委會(huì)負(fù)責(zé)同志,外國語學(xué)院全體教師及相關(guān)學(xué)院教師代表參加了活動(dòng)。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)依托雄厚的學(xué)科實(shí)力和教學(xué)科研資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展為己任”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“明德崇智、厚樸篤行”的校訓(xùn)精神,以內(nèi)涵發(fā)展為主題,不斷優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)和專業(yè)布局,大力推進(jìn)以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的教育教學(xué)改革,探索并運(yùn)行以卓越型人才培養(yǎng)模式、“三層次、三結(jié)合、五平臺(tái)”人才培養(yǎng)模式和“基礎(chǔ)+特色”人才培養(yǎng)模式為主要內(nèi)容的、特色鮮明的多元化人才培養(yǎng)模式,努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、視野開闊,綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力強(qiáng)的應(yīng)用型、復(fù)合型、研究型人才。2001年和2007年,兩次接受教育部本科教學(xué)工作評(píng)估,兩次均獲得“優(yōu)秀”成績。“十二五”期間,學(xué)生綜合素質(zhì)大幅提高,獲得國際、國內(nèi)和省級(jí)以上各類學(xué)科、課外競賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)近千項(xiàng)。在近年來的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出了眾多扎根基層、自主創(chuàng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的在職研究生優(yōu)秀學(xué)子,為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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