中國(guó)社科院研究生院謝文教授從大數(shù)據(jù)的概念、認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)、走進(jìn)大數(shù)據(jù)時(shí)代三個(gè)方面對(duì)同學(xué)們做了一場(chǎng)精彩的講座——“大數(shù)據(jù)時(shí)代的社會(huì)科學(xué)轉(zhuǎn)型”。
首先,謝教授表示當(dāng)今媒體對(duì)于大數(shù)據(jù)概念的闡述比較混亂,狹義上講,大數(shù)據(jù)是指服務(wù)器或者數(shù)據(jù)庫(kù)中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)量巨大,但是經(jīng)過(guò)了社會(huì)發(fā)展的變革,數(shù)據(jù)化程度越高,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在大數(shù)據(jù)應(yīng)用上的創(chuàng)新,大數(shù)據(jù)對(duì)于很多行業(yè)以及整個(gè)社會(huì)都帶來(lái)沖擊。
接下來(lái),謝教授從世界觀、歷史觀和方法論三個(gè)層面闡述了他對(duì)于大數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)。謝教授定義“世界觀的大數(shù)據(jù)”為“數(shù)據(jù)化的世界尋找現(xiàn)象之間的關(guān)系、規(guī)律要比在現(xiàn)實(shí)世界中容易,且成本更低。然后我們?cè)侔言跀?shù)據(jù)里發(fā)現(xiàn)的規(guī)律對(duì)應(yīng)到我們映射的這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中,也許可以解決我們很多大家孜孜不倦的一個(gè)學(xué)位一個(gè)學(xué)位的讀、一本書(shū)一本書(shū)的讀,也許我們對(duì)那個(gè)數(shù)據(jù)世界的研究可以促進(jìn)我們現(xiàn)實(shí)世界的改變、發(fā)展�!皬臍v史觀的角度出發(fā),謝教授認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)是繼農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)之后的信息社會(huì),而大數(shù)據(jù)則是信息社會(huì)的第三個(gè)階段。
從認(rèn)識(shí)論的層面來(lái)說(shuō),謝教授認(rèn)為“關(guān)于數(shù)據(jù)是物質(zhì)還是非物質(zhì),現(xiàn)在沒(méi)有共識(shí),我現(xiàn)在把它認(rèn)為是物質(zhì)的一種屬性,它依附于物質(zhì)存在,但它本身又是獨(dú)立的”,“數(shù)據(jù)化程度高的,就研究的精確一點(diǎn)、精密一點(diǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn);數(shù)據(jù)化程度低的,更多的可能討論概念啊、邏輯啊。“最后,謝教授闡述了我們當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代的論證、意義、變革以及對(duì)同學(xué)們的建議。謝教授認(rèn)為人類(lèi)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代的論證為,“一個(gè)到今天為止,理論上和相當(dāng)?shù)膶?shí)踐上,我們應(yīng)該要承認(rèn),一切物理的、化學(xué)的、生物的、社會(huì)的,大的分歧就這么四個(gè)層次、四個(gè)現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù),有些現(xiàn)象還沒(méi)有被轉(zhuǎn)化,那是它現(xiàn)在還不值得被轉(zhuǎn)化,或者成本太高,或者它沒(méi)有成為科學(xué)的或者商業(yè)的對(duì)象,但是在方法上已經(jīng)沒(méi)有死角了,沒(méi)有哪些東西不可被轉(zhuǎn)化”。
大數(shù)據(jù)使得相關(guān)關(guān)系的發(fā)現(xiàn)更為容易,謝教授還利用谷歌翻譯為例講述了大數(shù)據(jù)相比于傳統(tǒng)模式的突出優(yōu)勢(shì)。謝教授指出,'大數(shù)據(jù)的特別是,當(dāng)變成數(shù)據(jù)以后,不同現(xiàn)象之間的壁壘不嚴(yán)重,都是數(shù)據(jù)形態(tài),所以學(xué)科間的壁壘就會(huì)被削弱”,“20世紀(jì)沒(méi)有通識(shí)人才,只有專(zhuān)業(yè)人才,這個(gè)過(guò)程快過(guò)去了。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)急劇的降低了通識(shí)的成本”。
最后,謝教授還為同學(xué)們?cè)诖髷?shù)據(jù)時(shí)代如何更好地發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn),建議大家關(guān)注前沿趨勢(shì)、互聯(lián)網(wǎng)以及大數(shù)據(jù)帶來(lái)全新機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
近年來(lái),越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無(wú)需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專(zhuān)業(yè)不限);雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書(shū);后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門(mén),滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試,學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書(shū)。
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