為了適應(yīng)我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的要求和高等教育改革發(fā)展的需要，經(jīng)國家教育部和原國家計委批準(zhǔn)，北京郵電大學(xué)軟件學(xué)院是首批35所國家級示范性軟件學(xué)院之一。

　　北郵軟件學(xué)院位于北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)，北接首都的母親河—溫榆河，南鄰清雍正年間平西王府，東側(cè)是一條亮麗的環(huán)城水系，西邊是著名的溫都水城。北郵宏福校區(qū)位置獨特、風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活的理想場所。

　　六年來，北郵軟件學(xué)院充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實教育部《關(guān)于批準(zhǔn)有關(guān)高等學(xué)校試辦示范性軟件學(xué)院的通知》（教高[2001]6號）和《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強示范性軟件學(xué)院建設(shè)工作的通知》（教高廳[2007]4號）等文件精神，軟件工程在職研究生始終堅持“積極發(fā)展、規(guī)范管理、開拓創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想，較好地解決了辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)模式和內(nèi)部組織體系完善、教學(xué)投入加大以及新型用人機制創(chuàng)建等問題。在長期的辦學(xué)實踐中，堅持做到“辦學(xué)專業(yè)化、運作企業(yè)化、后勤社會化”，大力實施人才工程，在軟件人才培養(yǎng)和教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法、管理體制與運行機制等方面不斷改革創(chuàng)新。

　　北京郵電大學(xué)軟件學(xué)院具有鮮明的辦學(xué)特色和強大的行業(yè)背景，依托北京郵電大學(xué)在信息領(lǐng)域的雄厚實力，重點在通信軟件和企業(yè)運營信息化等專業(yè)方向上培養(yǎng)優(yōu)秀軟件人才。

　　教育是基礎(chǔ)，教師是棟梁。歷經(jīng)幾度春秋，軟件學(xué)院不僅輸送了一大批優(yōu)秀軟件人才，還培養(yǎng)了一支年輕的、高層次的、專兼結(jié)合的高水平教師隊伍。這支實力雄厚的教師團隊中，有專職教師23人，來自國外大學(xué)或企業(yè)的客座教授10人，國內(nèi)企業(yè)的兼職教師30余人，還有部分教師來自校內(nèi)兄弟學(xué)院或國內(nèi)其他高校。專職教師中，有教授7人，副教授7人，講師8人，助教1人。專職教師中具有博士學(xué)位和留學(xué)經(jīng)歷的分別為9人和12人，分別占專職教師總數(shù)的39％和55％，大多數(shù)教師具有軟件項目開發(fā)經(jīng)歷。

　　在注重學(xué)生知識儲備的同時，軟件學(xué)院強調(diào)實踐教學(xué)。在校內(nèi)的微軟、CA等教學(xué)實驗室，同學(xué)們可以及時應(yīng)用和強化自己的專業(yè)知識；可以到Motorola、HP、神州數(shù)碼、亞信科技、聯(lián)想、華為等學(xué)院實習(xí)基地一展自己的才華，也可以感受IBM、微軟、Oracle、Sun、華為、聯(lián)想等在京高級軟件研究中心的文化和氛圍；與此同時，學(xué)院還能為同學(xué)們提供到軟件發(fā)達國家駐地實習(xí)和留學(xué)深造的機會。

　　學(xué)院十分重視英語的專業(yè)應(yīng)用，大量采用雙語授課。同時還進行各類軟件技術(shù)認證培訓(xùn)，努力培養(yǎng)在職研究生學(xué)生全面的軟件工程師素質(zhì)。為進一步深化教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院成立了權(quán)威的教學(xué)指導(dǎo)委員會并充分發(fā)揮了指導(dǎo)作用。真誠地希望那些有理想、有智慧、有追求的優(yōu)秀青年，能夠盡早步入現(xiàn)代化的軟件人才培養(yǎng)基地，盡情地遨游在廣闊的科技創(chuàng)新空間。

　　軟件學(xué)院將根據(jù)世界先進科技走向和國民經(jīng)濟與信息化發(fā)展的需要，秉承“厚德、博學(xué)、敬業(yè)、樂群”的校訓(xùn)，繼續(xù)堅持“建一流學(xué)院，創(chuàng)一流學(xué)科，辦一流專業(yè)，育一流人才”的奮斗目標(biāo)，努力為祖國培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新與開拓能力的高層次軟件人才。