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寧夏師范大學(xué)在職研究生招生網(wǎng)
寧夏師范學(xué)院特邀心理學(xué)家、博士生導(dǎo)師鄭日昌教授來(lái)寧夏師范學(xué)院講學(xué)。
本次活動(dòng)分座談交流和學(xué)術(shù)講座兩個(gè)環(huán)節(jié)。
在座談交流環(huán)節(jié)，鄭日昌對(duì)學(xué)校心理健康教育工作的宏觀建設(shè)、工作思路和隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)。在學(xué)術(shù)講座開(kāi)始前,黨委副書記李龍錦為鄭日昌頒發(fā)了寧夏師范學(xué)院客座教授聘書。
隨后鄭日昌為寧夏師范學(xué)院師生作了題為《情緒與壓力管理》的講座。他從“高校師生壓力的來(lái)源、類型及形成原因”進(jìn)行講解，用豐富的案例闡述了壓力狀態(tài)下消極情緒對(duì)人的危害，并結(jié)合高校中常出現(xiàn)的學(xué)生心理問(wèn)題，從情緒應(yīng)對(duì)取向的角度，重點(diǎn)講解了生活中常用的心理調(diào)節(jié)術(shù)的原理。講座風(fēng)趣幽默，旁征博引，深入淺出，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。
本次心理學(xué)在職研究生座談與講座，不僅讓學(xué)工隊(duì)伍及班級(jí)心理委員、學(xué)生代表獲得了緩解壓力的方法，掌握了有效的心理健康教育的工作思路，也進(jìn)一步提高了學(xué)工隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。
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近年來(lái)，越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己，進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選，其中面授班均在學(xué)校上課，雙休日其中一天授課，法定節(jié)假日和寒暑假不上課；網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)員通過(guò)直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn)，學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué)，無(wú)需入學(xué)資格考試，免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是：本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年（原專業(yè)不限）；雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名，完成全部課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核可獲得結(jié)業(yè)證書；后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試，只考外國(guó)語(yǔ)和學(xué)科綜合2門，滿分均為100分，學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過(guò)考試，學(xué)員通過(guò)考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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