甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)公共事業(yè)管理在職研究生培養(yǎng)具備公共事業(yè)管理方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)村社區(qū)、非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)等公共部門,以及農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、農(nóng)村教科文體衛(wèi)等農(nóng)村企事業(yè)單位工作的應(yīng)用型人才。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生培養(yǎng)主要體現(xiàn)在緊緊圍繞復(fù)合型人才培養(yǎng)總目標(biāo),按照教指委規(guī)定設(shè)置核心課程,專業(yè)主干課程的實(shí)踐與案例突出面向“三農(nóng)”領(lǐng)域,在專業(yè)選修課設(shè)置中,緊扣專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位,同時(shí)充分考慮學(xué)院師資隊(duì)伍與學(xué)生的就業(yè)狀況,分別設(shè)置兩個(gè)模塊供學(xué)生選擇,第一個(gè)模塊培養(yǎng)學(xué)生以農(nóng)村公共部門、事業(yè)單位為就業(yè)去向,第二個(gè)模塊以農(nóng)村企業(yè)單位為去向,加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行分類培養(yǎng),以形成專業(yè)特色,增強(qiáng)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)公共事業(yè)管理在職研究生主干課程:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)原理、公共管理學(xué)、組織行為學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政法與行政訴訟法、公共行政學(xué)、公共政策分析、人力資源開發(fā)與管理、公共組織財(cái)務(wù)管理、公共事業(yè)管理概論、非營(yíng)利組織管理
近年來,越來越多的職場(chǎng)人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場(chǎng)中獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國(guó)語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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