寶雞文理學(xué)院邀請到何曉群教授作了題為《六西格瑪管理與統(tǒng)計應(yīng)用》和《經(jīng)濟(jì)研究中統(tǒng)計建模方法應(yīng)用的病案分析》的學(xué)術(shù)報告。報告會分別由寶雞文理學(xué)院在職研究生數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院院長李劍和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長張偉峰主持。
在《六西格瑪管理與統(tǒng)計應(yīng)用》報告會上,何曉群教授結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,將摩托羅拉公司于1987年首創(chuàng)的管理模式的思想理念及六西格瑪質(zhì)量管理與統(tǒng)計的方法和應(yīng)用等通過圖片和圖表的形式作了介紹。通過一連串生動的例子來說明質(zhì)量管理的重要性,并以通用電氣(GE)公司為例,系統(tǒng)闡述了六西格瑪管理的理論知識及其應(yīng)用情況。何教授用信手拈來的生活中的事例,闡述了自己的觀點(diǎn),語言風(fēng)趣幽默,以名師風(fēng)范贏得了在場師生的陣陣掌聲。隨后,何教授與師生進(jìn)行了愉快的互動,耐心細(xì)致地回答了師生們提出的有關(guān)考博、考研、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的一些問題。
在《經(jīng)濟(jì)研究中統(tǒng)計建模方法應(yīng)用的病案分析》中,何曉群教授以中國企業(yè)進(jìn)入世界500強(qiáng)共有113家為例引出了管理理念,并圍繞統(tǒng)計理論和方法在企業(yè)管理中的應(yīng)用這一主題,向寶雞文理學(xué)院在職研究生介紹了21世紀(jì)世界管理最為實用的管理模式——六西格瑪管理。
最后,何曉群教授以大數(shù)據(jù)可以無所不能嗎?《經(jīng)濟(jì)研究》的論文都好嗎?r2接近于1模型就好嗎?多元回歸建模n與P的關(guān)系 審稿發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)用案例等六個案例對經(jīng)濟(jì)研究中統(tǒng)計建模方法應(yīng)用的病案進(jìn)行分析,并強(qiáng)調(diào)利用統(tǒng)計學(xué)分析相互關(guān)系、解決實際問題只是一個參考依據(jù)。報告內(nèi)容豐富,見解獨(dú)到,贏得了寶雞文理學(xué)院在職研究生的一致好評。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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