海南熱帶海洋學(xué)院社會(huì)工作在職研究生培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論知識(shí)，較熟練的社會(huì)調(diào)查研究和社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障、衛(wèi)生和司法部門，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、司法矯治、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)工作評(píng)估與研究等工作的專門人才。

　　海南熱帶海洋學(xué)院在職研究生核心課程：社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作概論、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)行政、社會(huì)工作研究、社會(huì)政策與法規(guī)、社會(huì)福利、社會(huì)保障、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目評(píng)估。

　　社會(huì)工作在職研究生特色課程：民族社會(huì)工作、旅游社會(huì)工作、戒毒社會(huì)工作、老年社會(huì)工作，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作、海南社會(huì)工作及社會(huì)服務(wù)專題。

　　就業(yè)方向：政府機(jī)關(guān)、勞動(dòng)與社會(huì)保障部門、民政部門、司法部門、教育部門、民宗事務(wù)部門;工會(huì)、青年及婦聯(lián)等群團(tuán)組織;街道居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)中心及村民委員會(huì)等群眾自治組織;養(yǎng)老院、孤兒院、救助站等社會(huì)福利及救助機(jī)構(gòu);各類公益基金會(huì)、社會(huì)工作服務(wù)中心、社團(tuán)機(jī)構(gòu)等公辦或民辦公益性社會(huì)組織。

　　海南熱帶海洋學(xué)院在職研究生專任教師70人，其中教授10人，副教授25人，博士16人，高級(jí)職稱教師占比50.8%。教師隊(duì)伍中既有特貼專家、省優(yōu)專家，省級(jí)教學(xué)名師，又有具有博士、碩士生導(dǎo)師資格的教師。教師科研深耕于民族、海洋人文領(lǐng)域，確立了民族地域文化、海洋文化、東南亞語言文化等學(xué)科方向，成果豐碩。近5年來獲得立項(xiàng)的省級(jí)科研項(xiàng)目30多項(xiàng)、國家社科基金研究項(xiàng)目11項(xiàng)，其中，以林日舉教授為首席專家申報(bào)的《黎族通史》獲得國家社科基金重大項(xiàng)目立項(xiàng)資助，實(shí)現(xiàn)了海南省社會(huì)科學(xué)重大項(xiàng)目零的突破。

　　歷史學(xué)、漢語言文學(xué)、社會(huì)工作是海南省特色專業(yè)。社會(huì)工作專業(yè)為民政部“國家社會(huì)工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地”和“海南省社會(huì)工作人才培訓(xùn)基地”。歷史學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是省級(jí)普通高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，《世界古代史》《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》《文學(xué)概論》課程為省級(jí)精品課程。“漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐”一項(xiàng)教學(xué)成果獲得海南省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。