臺灣著名作家石德華來到閩南師范大學在職研究生博東401教室為文學院17級學科教學(語文)專業(yè)的研究生召開了一場以“散文鑒賞和創(chuàng)作”為主題的學術講座。

　　本次講座主要分“一層一層拉開抽屜——在讀與寫之間巡踱”和“現(xiàn)代散文與生活美學”兩部分，并逐步展開論述。

　　首先，在閱讀的過程中第一眼要看到整體。她以讀者的身份談有效閱讀，并把閱讀的層次分為五層，從低到高依次為：文字圖塊、逐字閱讀、消遣性閱讀、閱讀理解和鑒賞性閱讀。同時，她還鼓勵在場的閩南師范大學在職研究生養(yǎng)成寫作的習慣，因為會寫作的人就會鑒賞性閱讀。

　　其次，閱讀的第二眼應該要常問“問什么”。針對“書讀得多不如讀的通”這個問題，石女士提出讀得通的最高境界是，內在知識完美盡可能忠實的向外具體化到這世界。作品中的物體不是平凡、脆弱的存在，它們的出現(xiàn)是為了更好地傳達主旨。

　　最后，石女士以一篇散文為例，從友情的角度賞析了文章中的“雨天”、“撐傘的手”、“自行車”等意象，指出作品中所有的偶然都是必然，散文是書寫者的日常。

　　講座尾聲，石女士與在場閩南師范大學在職研究生進行了親切互動，耐心回答了在場閩南師范大學在職研究生的疑問，她深厚的學識與嚴謹?shù)膶W術態(tài)度使在場師生受益匪淺。