東北大學軟件學院是經(jīng)首批批準設立的35所國家示范性軟件學院之一。軟件學院以“軟件創(chuàng)造價值，教育塑造靈魂”為辦學理念，以“培養(yǎng)具有時代精神和開拓意識、適應時代發(fā)展要求和國際新潮流的實用性、復合型、國際化高級軟件人才”為人才培養(yǎng)目標，面向國內、國際開展多層次的學歷與學位教育。

　　東大軟件學院現(xiàn)設軟件工程、信息安全、數(shù)字媒體技術三個專業(yè)，人才培養(yǎng)類型包括“高中起點本科生”、“‘1+3’模式本科生”、“軟件工程專業(yè)碩士生”和“軟件工程專業(yè)工程碩士”等多種模式，并開展多種國際IT行業(yè)培訓、認證工作。學院現(xiàn)有各類在校生2994人，其中本科生1757人，碩士生1237人。

　　東大軟件學院依托東北大學信息學科的優(yōu)勢，采取嚴格的教師篩選程序，建立起一支穩(wěn)定的骨干教師隊伍，并在國內外聘請一些專家學者為兼職教師，建立了穩(wěn)定的教師信息庫系統(tǒng)，力求以一流的師資，造就一流的軟件人才。

　　東北大學軟件學院為遼寧在職研究生實現(xiàn)培養(yǎng)實用性、復合型、國際化軟件人才的目標，在課程設置上，學院根據(jù)企業(yè)及領域需求制定和調整人才培養(yǎng)方案，形成了靈活的課程體系，動態(tài)的培養(yǎng)計劃；學院在課程設置中引進了美國卡耐基梅隆大學10門計算機課程；為強化學生的實踐能力培養(yǎng)，增強對未來工作的適應性，學院舉辦了工程實踐班；實施“611”改革。創(chuàng)建“866”實訓模式，實現(xiàn)70%以上學生第七學期參加企業(yè)實訓；采取“三聽兩評”嚴抓課堂教學質量；通過雙導師、答辯卡、論文復審制抓畢業(yè)設計(論文)質量；通過前期考察、中期檢查、后期評價保證實習實訓質量。

　　東北大學軟件學院為培養(yǎng)國際化軟件人才，提高學生英語實際運用的能力，學院試辦了外語教學改革試點班和國際班，強化英語教學，要求學生大二過英語四級，大三過六級，用英文書寫論文、用英文答辯。此外，針對遼沈地區(qū)對日、對韓軟件開發(fā)人才的需求，學院在課程設置中除開設英語外，還開設了日語、韓語課程，積極培養(yǎng)面向企業(yè)需求、既懂英語、又懂日語或韓語的國際市場軟件開發(fā)人才。

　　東大軟件學院還積極進行與國外高校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)高級軟件人才的探索與實踐，先后與澳大利亞、日本、美國、英國多所大學和Microsoft、IBM、Oracle、BEA、HP、Cisco、NIIT、潤通集團、即時集團等企業(yè)簽訂了合作辦學協(xié)議。

　　經(jīng)過七年多的辦學實踐，東大軟件學院各項事業(yè)均取得了跨越式發(fā)展，2003年、2006年順利通過了教育部對國家示范性軟件學院的評估驗收，2005年“面向企業(yè)需求的實用性軟件人才培養(yǎng)體系的探索與實踐”教學改革項目獲國家教學成果二等獎，2004年、2009年獲遼寧省教學成果一等獎各一項�！败浖�需求分析與設計”等4門課程被評為國家級精品課。學院成為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，獲教育部國家特色專業(yè)建設項目1項，省示范專業(yè)建設項目1項，“軟件開發(fā)技術基礎教學團隊”獲省教學團隊。軟件工程031班獲“全國十佳班集體標兵”，東大軟件學院成立以來學生科技創(chuàng)新活動共獲得省級以上獎勵340余人次。

　　東北大學軟件學院面對21世紀以信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平為主要特征的綜合國力的激烈競爭，面對振興東北老工業(yè)基地對高級軟件人才的迫切需求，軟件學院將抓住機遇、積極發(fā)展、規(guī)范管理、開拓創(chuàng)新、與時俱進、以人為本，充分發(fā)揮東北大學信息學科和遼沈地區(qū)對日、對韓的優(yōu)勢，突出辦學特色，拓展辦學途徑，提高辦學水平，增加辦學效益，努力把學院建設成為面向國際、國內一流的國家示范性軟件學院。軟件工程在職研究生