南京大學(xué)中文系教授張伯偉作了一場題為“中國古代文學(xué)研究的新拓展”的在職研究生講座,張伯偉南京大學(xué)中文系文學(xué)士、文學(xué)碩士、文學(xué)博士。歷任南京大學(xué)中文系助教、副教授、教授、博士生導(dǎo)師。曾任日本京都大學(xué)文學(xué)部外國人研究員,韓國國際交流財團特邀研究員。現(xiàn)任韓國東方詩話學(xué)會理事、中國古代文學(xué)理論學(xué)會副會長、江蘇省比較文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事。主要從事中國古代文學(xué)、東方詩學(xué)的研究。
南京大學(xué)是教育部與江蘇省共建的全國重點大學(xué),國家首批“211工程”、“985工程”高校,首批“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越計劃”實施高校,也是九校聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、21世紀學(xué)術(shù)聯(lián)盟的重要成員和東亞研究型大學(xué)協(xié)會高校。
南京大學(xué)張伯偉教授的報告著眼于近百年中國學(xué)術(shù)之發(fā)展,以東亞文化為框架,結(jié)合域外漢籍之整理與應(yīng)用闡述中國古代文學(xué)研究的新拓展。其由參加2012年6月臺北“第四界國際漢學(xué)會議”談及“漢學(xué)研究的動向”問題,指出 20世紀的中國研究,是以西方的、歐洲的、美國的觀念為中心,為了擺脫困境,掀開歷史的新篇章,21世紀的中國研究應(yīng)該返回東方、返回亞洲、返回中國。其特別提出“作為方法的漢文化圈”之說,即以漢籍文獻整體為基礎(chǔ),以漢文化圈為視野,以綜合與比較為手段,尋求其內(nèi)在聯(lián)系和結(jié)構(gòu)。研究中要以更為弘通的眼光、更為寬廣的胸懷、更為謙遜的態(tài)度來對待各類漢文獻,以中國和周邊國家及地區(qū)的文化為參照,在更深入地理解漢文化的同時,提供一幅更好地理解當今世界的圖景。之后,張教授從文學(xué)典籍的流傳、文學(xué)人士的交往、文學(xué)讀本的演變、文學(xué)觀念的滲透、文學(xué)典范的確立等五個方面深入闡述域外漢籍在推動中國文學(xué)研究中所發(fā)揮的作用。最后指出在中國古代文學(xué)研究中要使文獻與理論保持一定張力,以避免文學(xué)本體缺失與理論缺失問題。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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