北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)史研究生專業(yè)是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院下設(shè)的研究生專業(yè)，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué))、科學(xué)技術(shù)史(數(shù)學(xué))、計(jì)算機(jī)軟件與理論、控制理論與控制工程8個(gè)碩士點(diǎn)。學(xué)院下設(shè)數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計(jì)與金融數(shù)學(xué)系，有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)2個(gè)本科專業(yè);有分析、代數(shù)、幾何、方程、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)史9個(gè)教研室和《數(shù)學(xué)通報(bào)》雜志編輯部。北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)史研究生專業(yè)培養(yǎng)方案如下：

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)年限

　　培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)學(xué)史研究人員，高等學(xué)校數(shù)學(xué)史教師，中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。學(xué)習(xí)年限為3年。

　　二、專業(yè)研究方向

　　1、中國數(shù)學(xué)史

　　中國數(shù)學(xué)發(fā)展的基本歷程，重大問題與事件，重要思想與方法，主要成就與不足，重要數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)著作，影響中國數(shù)學(xué)發(fā)展的社會(huì)文化因素。

　　2、比較數(shù)學(xué)史

　　古代與中世紀(jì)中國與世界各主要文明及地區(qū)數(shù)學(xué)發(fā)展的比較研究，包括巴比倫、埃及、印度、希臘、阿拉伯，歐洲中世紀(jì)與文藝復(fù)興時(shí)期。

　　劉潔民

　　3、數(shù)學(xué)史教育

　　數(shù)學(xué)史教育的理論研究，國際HPM(History and Pedagogy of Mathematics)的發(fā)展動(dòng)向與趨勢(shì)，數(shù)學(xué)史融入大學(xué)及中小學(xué)數(shù)學(xué)課程的有關(guān)問題研究，數(shù)學(xué)史教育的案例研究。

　　三、培養(yǎng)方式與考核方式

　　碩士生課程學(xué)習(xí)一般在前三學(xué)期完成，中期考核應(yīng)在在第三學(xué)期的11-12月內(nèi)進(jìn)行，并于12月底前完成。中期考核合格者方能進(jìn)入撰寫論文階段。

　　對(duì)數(shù)學(xué)史專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方式的說明：根據(jù)本專業(yè)多年以來碩士研究生培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，以及目前基礎(chǔ)課與專業(yè)課的設(shè)置情況，學(xué)生需要四個(gè)學(xué)期才能學(xué)完全部課程。由于課程的主干部分已經(jīng)在第三學(xué)期完成，第四學(xué)期的課程具有延伸性和提高性，所以不會(huì)影響第三學(xué)期末對(duì)學(xué)生的中期篩選。

　　四、學(xué)位論文與論文答辯

　　碩士生畢業(yè)論文類型應(yīng)多樣化，強(qiáng)調(diào)“理論聯(lián)系實(shí)際”，通過調(diào)查研究解決社會(huì)實(shí)際問題并提供可行性方案。論文字?jǐn)?shù)一般不應(yīng)低于2.5萬字。