廣東省社科院在職研究生未來的15-20年,“世界處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。
世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展,全球治理體系和國際秩序變革加速推進(jìn),各國相互聯(lián)系和依存日益加深,國際力量對比更趨平衡,和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)。
同時(shí),世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長動能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延,人類面臨許多共同挑戰(zhàn)”。
到2035年,近代以來久經(jīng)磨難的中華民族將實(shí)現(xiàn)“從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景”;中國將迎來“日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代”,在全球治理中扮演更重要的角色,發(fā)揮更大的作用,承擔(dān)更大的責(zé)任。
廣東省社科院在職研究生:世界經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與中國崛起
未來較長一段時(shí)間是兩個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展周期或階段的過渡和轉(zhuǎn)換期的疊加,一是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展第五長波周期向第六長波周期的過渡與轉(zhuǎn)換;二是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展由前三十年的“低收入向中等收入發(fā)展”轉(zhuǎn)向后三十年的“中等收入向高收入發(fā)展”的階段性過渡或轉(zhuǎn)換。
廣東省社科院在職研究生第一個(gè)過渡預(yù)示著世界經(jīng)濟(jì)繁榮周期的階段性中斷和下一個(gè)繁榮周期的來臨;第二個(gè)過渡預(yù)示著“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,經(jīng)濟(jì)發(fā)展主體、發(fā)展方向、發(fā)展水平、發(fā)展結(jié)構(gòu)、發(fā)展動力、發(fā)展條件發(fā)生了重大變革和轉(zhuǎn)換。
全球金融危機(jī)至今已經(jīng)過去9年,世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由國際金融危機(jī)前的快速發(fā)展期進(jìn)入深度轉(zhuǎn)型調(diào)整期,正在尋找新的增長動力和發(fā)展引擎。
“全球制造”和“全球生產(chǎn)”成為大趨勢,貿(mào)易體系和規(guī)則也正在重塑。全球資源要素流動的加快表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)主體間高度的滲透性和互補(bǔ)性,信息流、知識流等約束減少,成本減少,新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮。
美國積極推動“再工業(yè)化”戰(zhàn)略,深陷債務(wù)泥潭的歐洲也在努力走出“歐洲僵化癥”,建設(shè)“創(chuàng)新型歐盟”。以金磚國家為代表的新興經(jīng)濟(jì)體國家紛紛提出了本國的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,“創(chuàng)新”正在成為各國博弈的戰(zhàn)略抓手。
進(jìn)入新常態(tài)的中國經(jīng)濟(jì)也迎來向創(chuàng)新要動力的轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略期,“三去一降一補(bǔ)”的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革將是未來18年中國產(chǎn)業(yè)端建設(shè)的主線。經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)左右的工業(yè)追趕,在完成工業(yè)文明階段后,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展路線將與先發(fā)國家基本并軌進(jìn)入到創(chuàng)新驅(qū)動的智能文明的經(jīng)濟(jì)主形態(tài),“我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力將大幅躍升,躋身創(chuàng)新型國家前列”。
廣東省社科院在職研究生:全球科技競爭與中國創(chuàng)新
當(dāng)今世界正處在科技創(chuàng)新突破和新科技革命前夜,全球?qū)⑾破鹑祟惪茖W(xué)技術(shù)史上一場前所未有的革命浪潮。
在技術(shù)以指數(shù)級進(jìn)步的推動下,以低碳化、技術(shù)復(fù)合化、人本化為方向的三種技術(shù)趨勢將繼續(xù)強(qiáng)化,“物質(zhì)結(jié)構(gòu)、宇宙演化、生命起源、意識本質(zhì)等一些重大科學(xué)問題的原創(chuàng)性突破正在開辟新前沿新方向,一些重大顛覆性技術(shù)創(chuàng)新正在創(chuàng)造新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),信息技術(shù)、生物技術(shù)、制造技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)廣泛滲透到幾乎所有領(lǐng)域,帶動了以綠色、智能、泛在為特征的群體性重大技術(shù)變革,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)同機(jī)器人和智能制造技術(shù)相互融合步伐加快,科技創(chuàng)新鏈條更加靈巧,技術(shù)更新和成果轉(zhuǎn)化更加快捷,產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代不斷加快,使社會生產(chǎn)和消費(fèi)從工業(yè)化向自動化、智能化轉(zhuǎn)變,社會生產(chǎn)力將再次大提高,勞動生產(chǎn)率將再次大飛躍”。
這些技術(shù)變革將對經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展產(chǎn)生的深刻影響,將徹底顛覆我們的生活、工作和互相關(guān)聯(lián)的方式,現(xiàn)有的商業(yè)模式將被顛覆,生產(chǎn)、消費(fèi)、運(yùn)輸與交付體系將被重塑。未來15-20年,新興市場國家的經(jīng)濟(jì)增長將大大推動世界各地的科技創(chuàng)新。
目前,不僅技術(shù)重心已經(jīng)開始從西方國家向東方和南方國家轉(zhuǎn)移,而且發(fā)達(dá)國家的企業(yè)、企業(yè)家、新創(chuàng)意和資本向發(fā)展中國家市場的流動也將持續(xù)增加。更多技術(shù)活動可能會轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家(如,中國、印度、巴西)中專注于快速增長新興市場的跨國公司,或其他迅速獲得國際競爭力的新興經(jīng)濟(jì)公司。
在863計(jì)劃以來已經(jīng)得到長期積累的中國科技也將迎來爆發(fā),深空、深海、深地、深藍(lán)是中國科技研發(fā)的主要方向,空間站、火星探測、天地一體化信息系統(tǒng)、深�?臻g站、能源資源的勘探開發(fā)、國家網(wǎng)絡(luò)空間安全、量子通信、智能制造與機(jī)器人、腦科學(xué)等領(lǐng)域?qū)⑹峭黄频闹攸c(diǎn)。
通過“深化國防科技工業(yè)改革,形成軍民融合深度發(fā)展格局”,電子信息領(lǐng)域的核心電子器件、高端通用芯片和基礎(chǔ)軟件、極大規(guī)模集成電路、新一代無線寬帶移動通信;先進(jìn)制造領(lǐng)域的高檔數(shù)控機(jī)床和基礎(chǔ)制造技術(shù)、大飛機(jī)、航空發(fā)動機(jī)和燃?xì)廨啓C(jī)、新材料;能源環(huán)境領(lǐng)域的大型油氣田、先進(jìn)壓水堆和高溫氣冷堆、智能電網(wǎng)、煤炭清潔利用等領(lǐng)域?qū)⑷〉檬澜珙I(lǐng)先地位。
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受地域限制。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報(bào)名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報(bào)名申請材料進(jìn)行報(bào)名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報(bào)名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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