沈陽(yáng)師范大學(xué)在職研究生第八屆讀書(shū)文化節(jié)“閱•名著”系列活動(dòng)之《向忱講壇》于圖書(shū)館三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。沈陽(yáng)師范大學(xué)在職研究生中國(guó)文化與文學(xué)研究所副所長(zhǎng)、二級(jí)教授賀紹俊老師受邀作“連接女人天性與社會(huì)的神秘之門——鐵凝《玫瑰門》賞析”專題報(bào)告。本次活動(dòng)由文學(xué)院與圖書(shū)館聯(lián)合舉辦，來(lái)自文學(xué)院及其他院系的百余名師生參加了活動(dòng)，活動(dòng)由文學(xué)院黨總支書(shū)記李慶勇主持。

　　報(bào)告伊始，沈陽(yáng)師范大學(xué)賀老師講述了選擇《玫瑰門》分享的初衷，他表示，《玫瑰門》對(duì)鐵凝、對(duì)當(dāng)代文學(xué)來(lái)說(shuō)都是一部重要的作品，一部作品經(jīng)典化的過(guò)程是作家、評(píng)論家、讀者等多方共同促成的，像《玫瑰門》這樣正在成為經(jīng)典的作品，更值得我們?nèi)ド钊胙芯俊ＹR老師指出鐵凝的靈感來(lái)源于女性的身體，這里的“門”是女人的欲望之門、靈魂之門，有著深刻的象征意味。《玫瑰門》是新時(shí)期以來(lái)，第一部具有女性覺(jué)醒的小說(shuō)，其先覺(jué)作用不能被忽視，這也是《玫瑰門》的文學(xué)史意義。關(guān)于作品的內(nèi)容，賀老師談到，《玫瑰門》主要講述“玫瑰”的戰(zhàn)爭(zhēng)即女性的斗爭(zhēng)，三代女性的遭遇和心態(tài)�！睹倒彘T》是連接女人天性和社會(huì)的門，門內(nèi)是女人的生命訴求，門外是社會(huì)對(duì)女性的要求，作者通過(guò)文中幼年蘇眉與成年蘇眉跨時(shí)空對(duì)話、新生女兒有著與外婆一樣的疤痕等細(xì)節(jié)描述，表達(dá)了作者自我拷問(wèn)的態(tài)度以及對(duì)于女性輪回的命運(yùn)的憂慮。作者面對(duì)女性的態(tài)度也是復(fù)雜的，不乏批判精神，但是其中的批判不是簡(jiǎn)單的“是非判斷”，而是在交流中表達(dá)自己的觀點(diǎn)、質(zhì)疑、詰問(wèn)和嘆息。作者以拷問(wèn)的方式表達(dá)女性覺(jué)醒，從女性自身入手，追究社會(huì)的癥結(jié)，有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

　　講座結(jié)束后，賀老師還就先鋒文學(xué)、先鋒寫(xiě)作等話題和同學(xué)們進(jìn)行了進(jìn)一步的交流，為同學(xué)們提供了作品之外的思辨，帶來(lái)不一樣的精神體驗(yàn)，更為重要的是讓同學(xué)們明白了治學(xué)的方法、學(xué)習(xí)的思路。