武漢大學沈吟教授是人民醫(yī)院副院長、博士生導師,主要從事視網膜眼底病的臨床和科研,是美國斯坦福大學眼科中心客座學者,曾于2012年在世界四大名刊之一的《PNAS》(美國科學院院報)上發(fā)表破解先天性夜盲癥的高水平論文。
沈吟從武漢飛往廣州參加學術交流。飛機起飛半小時后,廣播急尋醫(yī)護人員,有乘客生病需要幫助。沈吟立即起身。
一名小伙子癱坐在座位上,四肢僵硬,呼吸急促,情緒激動地喊:“我快要死了,救救我!”沈吟探查體征,發(fā)現(xiàn)其心跳急促,脈搏微弱,四肢痙攣,大致符合心律失常和心臟重度缺血癥狀。
沈吟立刻請空乘人員讓小伙盡量平臥,并安排吸氧。吸氧后,沈吟輕拍患者胸口,按摩雙手,小伙漸漸緩過勁來。
沈吟詢問病史,剛開始,小伙否認自己有心臟病史,只說自己恐高,這是第一次坐飛機。反復詢問后,小伙才回想起來,曾經得過病毒性心肌炎。
沈吟判斷小伙基本符合病毒性心肌炎后導致心肌陳舊性損傷,加之其有恐高癥、高空氧氣稀薄等因素,引起突發(fā)心律失常、心力衰竭。如不及時救治,小伙很有可能發(fā)生心源性休克甚至猝死。
當?shù)弥w機上并沒有適合小伙的藥品時,沈吟果斷建議,盡快送病人下飛機急救。機組人員商議后,飛機即刻返回天河機場。機場救護人員登機,將小伙送到最近的醫(yī)院急救。飛機才重新起飛。
24日一早,沈吟接到患者親屬發(fā)來的致謝短信,稱小伙經及時救治,病情已穩(wěn)定。她懸了一晚上的心,這才放了下來。她有感而發(fā),發(fā)了一條微信朋友圈,回顧了救人的經過和所思所想。回憶當時,沈吟說,沒想別的,一心只想著救人。
被救的患者戴凱,這個經歷了生死劫難的男子,念念不忘的是飛機上那一雙溫暖的手�!爱敃r我全身已經麻痹了,手特別冷,她用熱乎乎的手給我傳熱,還拍我的心臟……正是有沈醫(yī)生的及時急救方法,才能讓我安全地下飛機。”
人民醫(yī)院心血管內科主任醫(yī)師趙慶彥表示,患者曾患心肌炎,心臟有病變基礎,有恐高癥,加上精神緊張,外界因素誘發(fā)了心臟的病變。當時條件所限,無法進行進一步檢查處置,但在危急時刻,醫(yī)生一直握著患者的手,減輕其精神壓力,降低其交感神經的張力,這和一些心臟類的藥物起到類似的作用,拍胸也能起到緩解患者焦慮的作用,讓患者平安落地接受救治。沈教授做得非常正確。
沈吟救人的經歷和微信朋友圈截圖被媒體報道后,引得眾多網友點贊。網友“在水一方”表示,“感動,滿滿正能量,為這位危難之際挺身而出的好醫(yī)生點贊,社會就需要這樣的人�!�
人民醫(yī)院院長唐其柱也對沈吟救人之舉表示肯定和贊許,他說,清代名醫(yī)曾說過,“為良醫(yī)者,隨在可以活人�!币馑季褪钦f,好醫(yī)生隨時隨地可以救人。他表示,希望倡導一種良好的風尚,在他人危難之際挺身而出。
武漢大學基礎醫(yī)學院源于湖北省立醫(yī)學院基礎部,創(chuàng)始人為知名醫(yī)學專家、留德醫(yī)學博士朱裕璧教授。經過七十年的歷程,學院已發(fā)展成為集教學、科研和社會服務于一體的國家基礎醫(yī)學人才培養(yǎng)和科學研究基地。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網絡班即網絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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