浙江大學教育史研究生專業(yè)是教育學院下設的在職研究生專業(yè),教育學院擁有教育史國家重點學科,教育史、比較教育學、體育人文社會學等省重點學科;教育學為教育部高等學校本科特色專業(yè)。設有教育學一級學科博士后流動站;教育學、體育學兩個一級學科博士點,涵蓋教育史、比較教育學、高等教育學、教育學原理、課程與教學論、教育技術學、體育人文社會學等7個二級學科博士點和11個碩士點;教育博士(Ed.D)、在職教育碩士、體育碩士專業(yè)學位點;教育學、公共事業(yè)管理、運動訓練學、武術與民族傳統(tǒng)體育、體育經(jīng)濟與管理等5個本科專業(yè)。浙江大學教育史研究生專業(yè)簡介如下:
教育史專業(yè)
該學科系由中國教育史和外國教育史專業(yè)合并而成。中國教育史于1978年開始培養(yǎng)研究生,1986年被批準為博士點;外國教育史于1986年開始培養(yǎng)研究生。1998年教育學一級學科設立博士后科研流動站。該學科現(xiàn)有教授3人,副教授4人。目前在校博士研究生7人,碩士研究生6人。
該學科設有教育史教研室和中國教育史研究室,主要培養(yǎng)從事中國教育史、中外教育交流史、外國近現(xiàn)代教育史、中外德育理論比較研究方面的高層次專業(yè)人才。該學科有雄厚的科研力量,己完成國家級,省部級科研成果10項,出版著作20余部,發(fā)表學術論文150余篇,科研經(jīng)費累計15萬元。該學科點的研究成果分別獲全國第一、第二屆教育優(yōu)秀成果一等獎、二等獎和第二屆教育部人文社科優(yōu)秀成果二等獎等。田正平教授主持的全國哲學社會科學“八五”重點課題《中國教育近代化研究從書》獲第三屆國家圖書獎提名獎。目前承擔省部級重點課題5項。
研究生主干課程:中國教育史、外國教育史、中外教育交流史、比較德育論、高等教育哲學、中國教育早期現(xiàn)代化史、中外教育文化名著精讀、外國高等教育史、中國教育史專題研究、史學理論與方法等。
主要研究方向:中國教育現(xiàn)代化史,近代中外教育文化交流史,中國近代教育史,中外教育交流史,外國近現(xiàn)代教育史,德育理論與實踐等。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡班兩種授課方式可選,其中面授班均在學校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡班即網(wǎng)絡遠程學習,學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學員可自由安排學習時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學在職研究生采取資格審核方式入學,無需入學資格考試,免試入學。在職研究生報名條件是:本科學歷、并獲得學士學位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書;后期結業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學科綜合2門,滿分均為100分,學員達到60分及格即可通過考試,學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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