上海外國語大學(xué)國際教育學(xué)院曾稚妮老師作了一場題為“語言水平之外-轉(zhuǎn)變期的美國漢語教學(xué)及研究生培養(yǎng)”的講座，國際教育學(xué)院是上海外國語大學(xué)為適應(yīng)新世紀(jì)我國教育事業(yè)發(fā)展的需要而建立的二級學(xué)院。下設(shè)漢語教育、英語教育和商務(wù)英語專業(yè)。講座的主要內(nèi)容是：

　　在21世紀(jì)全球化時代背景下，美國整個外語教學(xué)領(lǐng)域在不同層面上發(fā)生了許多變化，尤其是外語學(xué)習(xí)范式方面。這些變化一方面很大程度推動了漢語教學(xué)的改進(jìn)，拓寬了培養(yǎng)漢語教師的視野；另一方面，從學(xué)習(xí)者的角度來看，第二語言項目的目標(biāo)不再只停留在語言水平，而是指向了語言能力(proficiency)加上專門領(lǐng)域知識(domain knowledge)的外語專業(yè)技能(expertise)。而文化教學(xué)，作為幫助學(xué)生提高外語專業(yè)技能的一種策略，培養(yǎng)能夠通過對話和協(xié)商進(jìn)行中美文化深度交流的高級漢語人才，其重要作用越來越引起關(guān)注。曾稚妮將結(jié)合在美求學(xué)、任教與科研實踐的經(jīng)歷，介紹上述轉(zhuǎn)變期內(nèi)的美國漢語教學(xué)現(xiàn)狀，針對對外漢語教學(xué)作為一門人文學(xué)科應(yīng)該做什么與怎么做這兩個問題，分享她的思考。

　　曾稚妮，美國密西西比大學(xué)現(xiàn)代語言系助理教授。上外國際教育學(xué)院對外漢語專業(yè)05級畢業(yè)生。2015年畢業(yè)于美國俄亥俄州立大學(xué)東亞語言文學(xué)系，獲博士學(xué)位。研究方向包括：漢語專業(yè)技能(expertise)的培養(yǎng)與評估，高年級漢語教材開發(fā)，赴華留學(xué)短期項目課程開發(fā)，以及話語分析(Discourse Analysis)。她曾擔(dān)任多個赴華留學(xué)項目駐地主任(包括美國關(guān)鍵語言項目,漢語旗艦工程項目，美國Project Go軍官項目)，參與項目課程設(shè)計、教材研發(fā)、以及中國本土漢語教師的培訓(xùn)工作。