內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院第三期學(xué)術(shù)沙龍在盛樂校區(qū)創(chuàng)業(yè)樓512室舉行，學(xué)術(shù)沙龍由烏云特娜副院長主持，全體教育學(xué)在職研究生參加。本次學(xué)術(shù)沙龍邀請到心理學(xué)家、內(nèi)蒙古師范大學(xué)原黨委書記、博士生導(dǎo)師陳中永教授，為全體研究生分別作了《學(xué)習(xí)，研究，成長，理想》的學(xué)術(shù)講座，本次講座是教育科學(xué)學(xué)院研究生入學(xué)教育的有機組成部分之一。

　　陳中永教授以貫穿研究生生活的四個關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)、研究、成長與理想，與同學(xué)們展開了交流。在談到如何形成好的“學(xué)力”時，陳老師以“底要厚、面要寬、開放態(tài)、博中專”的十二字作為概括，并勉勵大家要在“做中學(xué)，學(xué)中做”;關(guān)于研究，告誡大家“認認真真求真知，踏踏實實做學(xué)問”，并分享了做研究的六條策略：從易到難，從科普到創(chuàng)新，從小問題到大問題，從綜述到課題，從描述到解釋，由實踐到理論再實踐;在“論成長”環(huán)節(jié)，陳老師希望大家在三年的成長中，學(xué)會生活，學(xué)會內(nèi)省，成為一個全面發(fā)展、有個性的人;而說到理想，應(yīng)“大小高低遠近”，立體動態(tài)地去理解理想，踏實地去踐行理想。最后，陳中永教授以“四個不做”結(jié)束了講座，即希望大家不做不求上進的人，不做眼高手低的人，不做懶惰拖沓的人，不做小人、壞人、惡人。

　　講座結(jié)束后，烏云特娜副院長對本次講座行了全面總結(jié)，她要求學(xué)生從整個的專業(yè)理論，整個的生活理論，整個的跨學(xué)科的理論梳理了一條學(xué)習(xí)及做學(xué)問的線索，以及對問題意識建構(gòu)的線索。叮囑大家一定要認真領(lǐng)悟與思考，體會每個個體生命力的精神元素，多讀書，也真正感受學(xué)者的精神濡染。

　　講座過程中陳中永教授平實的語言，真摯的情感，深邃的思想無時不觸動著研究生新同學(xué)們的思緒。它使得尚在新生活迷茫中的學(xué)生找到了方向，促使確立方向的同學(xué)開始審視自己的規(guī)劃。