近日,由杭州師范大學(xué)公共管理學(xué)院主辦的“新時代公共管理學(xué)科自主知識體系建設(shè)研討會”順利召開。浙江大學(xué)陳國權(quán)教授、清華大學(xué)藍(lán)志勇教授、復(fù)旦大學(xué)唐亞林教授和中國人民大學(xué)李東泉教授分別作主題報告。會議由杭州師范大學(xué)公共管理學(xué)院陳丹宇教授主持。
陳國權(quán)教授圍繞公共管理自主知識體系建設(shè)以及公共管理學(xué)科的發(fā)展進(jìn)行了主題發(fā)言。他從本科生、研究生以及在職研究生、博士生幾個層次,圍繞博雅教育、繼續(xù)教育、干部教育等方面展開論述。他認(rèn)為,行政管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)需要具備跨專業(yè)、跨學(xué)科的視野和基礎(chǔ),通過培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,充分利用哲學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科與公共管理的學(xué)科交叉優(yōu)勢,讓學(xué)生具備扎實(shí)而鮮明的理論基礎(chǔ)。同時要加強(qiáng)繼續(xù)教育和干部教育,通過這些平臺強(qiáng)化學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓他們了解“真實(shí)世界的公共管理”。
藍(lán)志勇教授以公共利益為切入點(diǎn),對公共管理學(xué)科知識的外來和內(nèi)生淵源、公共管理學(xué)科的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)、國內(nèi)公共管理學(xué)科的復(fù)興之路進(jìn)行了介紹和闡釋。他認(rèn)為,杭師大公共管理學(xué)科要充分利用好區(qū)位優(yōu)勢,兼顧研究方法與問題意識,注重數(shù)字時代的公共管理,瞄準(zhǔn)自身的學(xué)科建設(shè)方向。
唐亞林教授認(rèn)為,公共管理學(xué)科建設(shè)要基于本土優(yōu)勢,進(jìn)一步凝練研究領(lǐng)域、研究主題和研究特色。數(shù)字時代的公共管理,要重點(diǎn)關(guān)注大都市的“智慧治理”、數(shù)字治理與未來城市等議題。同時,要進(jìn)行有組織的科研,利用團(tuán)隊優(yōu)勢出版智慧治理叢書、舉辦城市治理論壇等。
李東泉教授結(jié)合自身的教育背景與工作經(jīng)歷,介紹了城市規(guī)劃與公共管理的結(jié)合帶來的新的學(xué)術(shù)增長點(diǎn)。她介紹了從空間異質(zhì)性的基礎(chǔ)性效應(yīng)、空間依賴的鄰近效應(yīng)、空間交互的距離衰減效應(yīng)等空間視角切入公共管理研究,并從理論和方法兩個方面提出公共管理加強(qiáng)空間視角所需要的知識體系。
主題報告結(jié)束后,杭州師范大學(xué)與會人員圍繞學(xué)院公共管理學(xué)科建設(shè)進(jìn)行討論。大家一致認(rèn)為,今后要在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等方面加強(qiáng)進(jìn)一步合作。
轉(zhuǎn)自:杭州師范大學(xué)新聞網(wǎng)
近年來,越來越多的職場人士選項(xiàng)攻讀在職研究生提升自己,進(jìn)而在職場中獲得更多升職加薪的機(jī)會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實(shí)現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進(jìn)行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達(dá)到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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