濰坊醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)在職研究生專業(yè)是公共衛(wèi)生與管理學(xué)院下設(shè)的一個(gè)專業(yè)，公共衛(wèi)生與管理學(xué)院目前下設(shè)預(yù)防醫(yī)學(xué)系、食品安全與衛(wèi)生檢驗(yàn)系、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)系、衛(wèi)生事業(yè)管理系、衛(wèi)生法學(xué)系、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)系、醫(yī)療保障系等7個(gè)系，設(shè)20個(gè)教研室(組)。公共衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。濰坊醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)簡(jiǎn)介如下：

　　流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)是公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的二級(jí)學(xué)科。流行病學(xué)是研究人群中疾病與健康的分布及其影響因素，并研究防制疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的科學(xué);衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)是運(yùn)用概率論和樹理統(tǒng)計(jì)的原理、方法，結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)際，研究數(shù)字資料的搜集、整理分析和推斷的一門學(xué)科。流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科和方法學(xué)，同時(shí)也是公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的一門重要應(yīng)用學(xué)科。

　　流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)主要有五個(gè)研究方向：衛(wèi)生管理統(tǒng)計(jì)：將流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論和方法與管理學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)院人力資源管理、農(nóng)村合作醫(yī)療、衛(wèi)生服務(wù)公平性、健康行為干預(yù)等方面進(jìn)行深入的綜合評(píng)價(jià)研究。醫(yī)學(xué)科研統(tǒng)計(jì)：以人體以及與人的健康有關(guān)的各種因素為研究對(duì)象，運(yùn)用概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理及方法，結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)際，研究數(shù)據(jù)資料的搜集、整理分析與推斷。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)：將概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理及方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合，研究統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用。慢性病流行病學(xué)：研究慢性病的分布特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)，慢性病的病因及危險(xiǎn)因素的研究與分析及老年人群常見(jiàn)病、多發(fā)病防治等。傳染病流行病學(xué)：主要研究傳染病在人群中發(fā)生、流行過(guò)程及影響過(guò)程的因素，并制定預(yù)防、控制和消滅傳染病的對(duì)策與措施。

　　濰坊醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)研究基礎(chǔ)條件完善，形成了優(yōu)勢(shì)支撐平臺(tái)。學(xué)科依托的公共衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)中心是省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，其中流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)室用于 120 臺(tái)微機(jī)，可以容納 100 名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行微機(jī)實(shí)驗(yàn)，為人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)在職研究生主要課程：現(xiàn)代 流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)研究設(shè)計(jì)與分析、多元統(tǒng)計(jì)與 SAS 應(yīng)用、高等數(shù)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等，多數(shù)課程實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。該學(xué)科點(diǎn)研究室已組建了有十幾個(gè)工作站的局域網(wǎng)絡(luò)，保證了教學(xué)和科研的需要。